ISB452 Araştırma Projesi II

6 AKTS - 0-2 Süre (T+U)- 8. Yarıyıl- 1 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Kod ISB452
Ad Araştırma Projesi II
Yarıyıl 8. Yarıyıl
Süre (T+U) 0-2 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 1 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Bitirme
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. NİMET ÖZBAY


Dersin Amacı

Seçilen araştırma problemi için çözüm önerileri üretmek , araştırmanın tasarlanması ve proje önerisinin sunulması amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Bilimsel araştırmada temel kavramlar ve aşamaları, araştırma probleminin seçimi, seçilen araştırma problemi için çözüm önerileri , üretmek üzere araştırmanın tasarlanması ve proje önerisinin sunulması.

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

İpbüker, C., Göksel, Ç, Deniz, R. (2005) Mühendislik Etiği

Notlar

Ders Notları


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Evrensel etik kuralları ve değerleri kavrar
ÖÇ02 Bilimsel çalışmanın aşamalarını kavrar
ÖÇ03 Kaynak araştırması yapar
ÖÇ04 Elde ettiği kaynakları derler
ÖÇ05 Elde ettiği sonuçları sözlü ve yazılı olarak sunar
ÖÇ06 Elde ettiği sonuçları uygular
ÖÇ07 Ekip çalışması yapmayı öğrenir
ÖÇ08 Bilimsel çalışma raporu sunar
ÖÇ09 Program kapsamında gelişme raporlarını sunuma hazırlar
ÖÇ10 Mesleki etik sorumluluğunu uygular


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Olasılık, İstatistik ve Matematiğin temel kavram ve ilkelerini açıklar 3
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Yaşamda istatistiğin yerini ve önemini belirtir 5
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İktisadi ve hukuksal temel kavram ve ilkeleri tanımlar
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve istatistiksel çözümler üretir 4
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İstatistiksel verilerin elde edilmesi ve/veya düzenlenmesi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 3
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bilgisayar sistemlerini ve programlarını kullanır 3
PÖÇ07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Matematiksel ve istatistiksel teknikleri kullanarak rasgelelik içeren problemlere model kurma, çözme ve yorumlama 3
PÖÇ08 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İstatistiksel analiz yöntemlerini uygular 3
PÖÇ09 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İstatistiksel sonuç çıkarım (tahmin, hipotez testi, v.b.) yapar
PÖÇ10 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İstatistiksel teknikleri kullanarak farklı disiplinlerin problemlerine çözüm üretir 5
PÖÇ11 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Görsel, veritabanı ve web programlama tekniklerini anlar ve nesnel program yazabilme yeteneğine sahip olur
PÖÇ12 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İstatistiksel paket programları kullanarak model oluşturur ve analiz yapar 3
PÖÇ13 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı İstatistiksel metotlar arasındaki farkı ayırt eder 4
PÖÇ14 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı İstatistik ile ilişkili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur 5
PÖÇ15 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği İstatistiksel yöntemleri kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar 5
PÖÇ16 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Bireysel ve ortaklaşa olarak etkili ve üretken çalışma yapma becerisine sahip olur 4
PÖÇ17 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir 5
PÖÇ18 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. 5


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Proje Konusunun belirlenmesi Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
2 Kaynak tarama-1 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
3 Kaynak tarama-2 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
4 Toplanan kaynakları düzenleme Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
5 Program kapsamında gelişme raporlarını sunuma hazırlama Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
6 Rapor sunumu-1 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
7 Rapor sunumu-2 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
8 Ara Sınav Konuya ilişkin genel tekrar Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
9 Rapor sunumu-3 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
10 Rapor sunumu-4 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
11 Rapor sunumu-5 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
12 Rapor sunumu-6 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
13 Rapor sunumu-7 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
14 Rapor sunumu-8 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
15 Rapor sunumu-9 Konuya ilişkin kaynak taraması ve incelenmesi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Konuya ilişkin genel tekrar Ölçme Yöntemleri:
Proje / Tasarım
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Konuya ilişkin genel tekrar Ölçme Yöntemleri:
Proje / Tasarım


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 16 2 32
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 16 5 80
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 0 0 0
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü (Saat) 142
Toplam İş Yükü / 25 (s) 5,68
AKTS 6 AKTS