TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | YLY125 |
| Ad | Ofis Yazılımları I |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Mehmet KARABULUT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Mehmet KARABULUT
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders; Microsoft Office, İnternet ve E-posta gibi uygulamaların doğru kullanımın öğretilmesini amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders Microsoft Office programları, İnternet ve E-posta programlarının teorik ve doğru kullanılmasının öğretilmesini içermektedir.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Bilgisayar ve Ofis Programları Kullanımı, Kolektif, Alfa Aktüel Yayınları
Notlar
Olcay Büyükçapar, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım, Kodlab Yayınevi.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Microsoft Office, internet ve e-posta uygulamalarının gündelik hayatta ki önemini kavrar |
| ÖÇ02 | Kelime işlemci programını kullanmayı öğrenir |
| ÖÇ03 | Elektronik tablolama uygulamasını öğrenir |
| ÖÇ04 | Microsoft Office - Word uygulamasını doğru ve etkin kullanmayı öğrenir |
| ÖÇ05 | İnternet ve e-posta yönetim programlarını daha etkin ve doğru bir şekilde kullanmayı öğrenir |
| ÖÇ06 | Microsoft Office programlarının detaylı işlevlerini öğrenir |
| ÖÇ07 | Sunum, rapor, akademik yazı gibi metinlerin hazırlanma yöntemlerini öğrenir |
| ÖÇ08 | E-posta uygulamalarının daha etkin kullanımını kavrar |
| ÖÇ09 | Edindikleri bilgi ve becerileri iş hayatında kullanabilme becerisi kazanır. |
| ÖÇ10 | Verilerin çözümlenmesi, sonuçları yorumlama becerisi kazanır |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri öğrenir | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili problem çözme yöntem ve teknikleri bilir | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yönetim kavram ve fonksiyonları ve yöneticinin işi, özellikleri gibi konuları bilir. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisi kazanır | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler | 3 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı İle İlgili elde ettiği verileri yorumlar. | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili karşılaştığı problemleri teşhis ederek çözüm önerileri sunar. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili bireysel ve grup ile çalışabilme yetkinliği kazanır. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olur | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. | 1 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip olur | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade eder | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanının gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanır. | 5 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Seçilmiş siyasal temsilcilerin otoritesi altında, toplumun genel yararını korur. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma ve etik konularında yeterli bilince sahiptir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayar Tanımı, Temel Özellikleri | okuma | |
| 2 | Windows işletim sistemine giriş | okuma | |
| 3 | MS Word ekranı, Araç çubukları ve özellikleri | okuma | |
| 4 | Dosya, Düzen, Görünüm ve Ekle Menüleri | okuma | |
| 5 | Belge yaratma uygulaması | okuma | |
| 6 | Biçim ve Araçlar Menüleri | okuma | |
| 7 | Tablo,Pencere ve Yardım Menüleri | okuma | |
| 8 | Ara Sınav | sınava hazırlık | |
| 9 | Microsoft program kullanımı | okuma | |
| 10 | Şablon ve web sayfası hazırlamak | okuma | |
| 11 | MS Powerpoint - Slayt oluşturmak, Slayt düzeni, Slayt Tasarımı | okuma | |
| 12 | MS Powerpoint Özel animasyon, ses eklemek ve slaytı başlatmak | okuma | |
| 13 | Sunu hazırlama uygulaması | okuma | |
| 14 | İnternetin temel kullanımı | okuma | |
| 15 | İnternet arama motorları | okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınava hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınava hazırlık |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||