TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | JS316 |
| Ad | Volkanoloji |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. OSMAN PARLAK |
Dersin Amacı
Volkan ve volkanizma hakkında bilgi vermek, volkanizma türleri ve püskürme tiplerini öğretmek, karasal ve denizel ortamlara akan lavların özelliklerini öğretmek, volkanların yararları ve zararlarını öğretmek.
Dersin İçeriği
Giriş ve Genel Tanımlar, Magmanın Özellikleri, Volkan Tanımı ve Türleri, Püskürme Tipleri, Lav Akıntıları, Piroklastik Yağış Birikimleri, Volkanoklastik İşlemler, Epiklastik Çökeller, Türkiye Volkanları
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Volkanoloji ders notları
Notlar
Introducing Volcanology: A Guide to Hot Rocks (Jerram, Dougal) ISBN 10: 1906716226 ISBN 13: 9781906716226
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Volkan nedir ve nasıl oluşuru anlar. |
| ÖÇ02 | Magmanın özelliklerini kavrar. |
| ÖÇ03 | Volkanizma ürünlerini öğrenir. |
| ÖÇ04 | Karasal ve denizel ortamlardaki lav akıntıları hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ05 | Volkanik püskürmeler hakkında bilgi sahibi olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel Jeolojik bilgileri, Matematik ve Fen bilimleri ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olur | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Deney tasarlar ve uygular, veri toplayarak sonuçları analiz edip yorumlayabilir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Jeolojik problemler ile ilgili saptanan çözümlerin toplumsal etkilerini kavrar. | 4 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Yeraltı ve yer üstü doğal kaynakların aramasını yapar. | 5 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan yöntem ve araçları seçer ve kullanır. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Jeolojik problemlerin çözümüne yönelik bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda aktif çalışır, sorumluluk alabilir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Girişimcilik, yenilikçilik konularıyla çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Jeolojik problemleri ve Mühendislik problemlerini tanır ve bunlara çözüm üretir. | 3 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki etik, Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre, iş güvenliği konularında ve mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçlarının farkındadır. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Jeolojik olayları üç boyutlu düşünebilir, yorumlayabilir, analiz ve sentez yapabilir. | 4 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kayaçların oluşumunu, kayaç türlerini, mineralleri bilir. | 5 |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahiptir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Jeolojik uygulamalar için gerekli teknikleri ve araçları kullanarak harita çizer, jeolojik kesitler çıkarır. | 5 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Doğal olarak gelişen Jeolojik tehlikeleri araştırabilir ve rapor yazar. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Genel Tanımlar-1 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Giriş ve Genel Tanımlar-2 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Magmanın Genel Özellikleri-1 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Magmanın Genel Özellikleri-2 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Volkan Tanımı ve Türleri-1 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Volkan Tanımı ve Türleri-2 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Lav Akıntıları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ders notlarını tekrar etmelidir | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Piroklastik Yağış Birikimleri-1 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Piroklastik Yağış Birikimleri-2 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Epiklastik çökeller-1 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Epiklastik çökeller-2 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Volkanik Püskürme Tipleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Volkanoklastik işlemler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Türkiye de volkanizma, volkanik dağlar ve özellikleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarını tekrar etmelidir | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarını tekrar etmelidir | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 50 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,00 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||