TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ELP250 |
| Ad | Programlanabilir Denetleyiciler |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. MUSTAFA DÜNDAR APUCU |
Dersin Amacı
Otomasyon sistemlerinde meydan gelen gelişmelere paralel olarak; programlanabilir mantık denetleyicilerinin (PLC) yapısını tanıyabilme, çalışma prensibini kavrayabilme, programlama ilkelerini uygulayabilme, endüstri tesislerin çalışma prensibine uygun çözüm ve tasarımları yapabilme becerisi kazandırmak.
Dersin İçeriği
Otomasyon cihazının yapısı, komutları ve endüstriyel uygulamaları.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
PLC Programlanabilir Lojik Denetleyiciler (Beta basım Yayın, Mustafa Yağımlı, Fevzi Akar)
Notlar
Programlanabilir Denetleyiciler ders notları, Öğr.Gör. Mustafa Dündar APUCU.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | PLC'lerin yapısı, çalışma şekli ve programlama mantığını kavrar |
| ÖÇ02 | PLC Ailesini ve genişleme modüllerini tanır. Sisteme uygun PLC seçimini yapar |
| ÖÇ03 | PLC merdiven diyagramı ile programlama tekniğinini kullanarak uygulama geliştirir |
| ÖÇ04 | PLC'lerde zamanlayıcı,sayıcı ve karşılaştırma komutlarının kullanımını kavrar ve uygular |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genel /mesleki orta öğretimde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak güncel bilgileri içeren mesleki kitaplar, dergiler, katalog vb. yayınlarla desteklenen bilgilere sahip olur. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel işlemleri ve devre çözümlemelerini yapabilecek düzeyde matematik bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Elektrik makinelerinin yapısı, çalışma prensibi, sarım şekilleri ve devreye bağlantıları hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Otomatik kumanda sistemlerinin temel kavram ve elemanlarını bilir ve PLC sistemleri programlayabilir. | 5 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel elektrik büyüklüklerini ve kavramlarını bilir, DA devrelerinin analizini yapabilir ve devre teoremlerini çözümde kullanabilir, AA devre elemanlarını tanır ve çözümlemelerini yapabilir | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yarı iletkenler, diyotlar, transistor ve entegre devreler, pasif ve aktif devre elemanları, doğrultucular hakkında bilgi sahibi olur, güç elektroniğinin temellerini ve uygulama alanlarını bilir | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Su temini, ısıtma, havalandırma, yıldırım, yangın ve güvenlik sistemlerini kavrayabilir. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Elektriksel birimler ve dönüşümlerini bilir ve basit problemleri çözebilir, elektrik ölçü aletlerinin yapısı, çalışma prensibi ve bağlantı şekillerini uygulamayla kavrayabilir | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Endüstride kullanılan elektriksel cihazların montaj, bakım-onarım ve ölçümlerini yapabilir, elektrik motoru sarabilir. | 2 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar destekli çizim ve simülasyon programları ile elektrik devrelerini tasarlayıp, simüle eder, mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirebilir. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mantık devre temellerini bilir ve sayısal devre tasarımı yapabilir. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Problemi tanımlama, deney ve tecrübe ile kavranan teoriyi uygulayarak problem çözebilir, elektrik alanında yeni teknolojileri takip eder ve öğrendiklerini uygulayabildiğini gösterir. | 3 |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel fizik kavramları ve mesleki malzemeler ile alçak ve yüksek gerilim şebekesi ve elemanları hakkında bilgi sahibi olur, mesleki standartları açıklayabilir. | |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Elektrik teçhizatının imalatında kullanılan işlemleri kavrayabilir, kullanılan malzemelerin avantaj ve dezavantajlarını değerlendirebilir. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Elektrikle ilgili şema ve projeleri okur, çizer ve yorumlayabilir. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Temel ve Mesleki Yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgisayar donanımları hakkında bilgi sahibi olur, temel ofis yazılımlarını bilir ve kullanabilir, sahip olduğu bilgi ve beceriyi bilgi teknolojilerinden de faydalanarak diğer bireylere veya çalışma arkadaşlarına sunabilir. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Gündelik ve mesleki alanda Türkçeyi etkin kullanır, beraberinde çalıştığı personeller yanında halk ile de ilişki kuracak niteliklere sahip olur. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Elektriğin üretilmesi, denetim altına alınması, nakledilmesi, dağıtımı, aynı zamanda; ısıtmada, aydınlatmada ve güç temininde kullanılması ile ilgili mesleki yetkinliklere sahip olur, elektrik tasarruf yöntemlerini bilir, enerji yönetimi yapabilir. | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleği ile ilgili iş güvenliği, kalite güvence, çevre koruma bilgisine ve etik değerlere sahip olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Lojik ifadeler ve otomasyon cihazları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Programlanabilir cihazın yapısı | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Program ve komut kavramları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Programlama editörleri | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Temel lojik anahtarlama komutları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Zamanlayıcılar | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Sayıcılar | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Karşılaştırma komutları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Uygulama örnekleri | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Alt programlar | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Aritmetik işlem komutları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 13 | Gerçek zaman komutları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 14 | Endüstriyel Uygulamalar | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Kesme alt programları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 111 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,44 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||