TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SH201 |
| Ad | Yaz Stajı |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Staj |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MERAL MİRALOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. MERAL MİRALOĞLU
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilere çeşitli kliniklerde ve laboratuvarlarda, 30 iş günü olacak şekilde, uygulamalı stajla beceri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Öğrencilerin ilgili ders kapsamını uygulamalı bir şekilde yerine getirerek, ilgili alanda pratik kazanmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Diş Protez laboratuvar Uygulamaları
Kaynaklar
Sunum,Uygulama,Anlatım
Notlar
Eğitim, anlatım, uygulama
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mesleki beceriler ve kazanımların elde eder |
| ÖÇ02 | Ortaya çıkabilecek özel durumlara ve aksaklıklara çözüm yolları üretebilir |
| ÖÇ03 | Bilimsel ve teknolojik gelişmeler, mesleki uygulamalardaki değişimler ve toplum gereksinimlerine yanıt verebilmek için temel uygulama yöntemlerini öğrenir |
| ÖÇ04 | Alanının gerektirdiği konularda yeterli altyapıya sahip olarak; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kazanır |
| ÖÇ05 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçer ve etkin olarak kullanır |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan ağız-diş temel yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ağız bölgesine yapılan protetik ve ortodontik uygulamaların temel özelliklerini listeler. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyen ile ilgili temel bilgileri tanımlar. | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Estetik fonasyon ve fonksiyonla ilgili özellikleri tanımlar. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvarda kullanılan araç ve gereçleri tanır. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alana özgü maddeler bilgisini tanımlar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dişe takılacak restorasyonların nasıl hazırlanacağını açıklar. | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yapılacak restorasyonun laboratuvar aşamalarını listeler. | 4 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel düzeydeki bilgi ve becerilerini kullanarak hastaya takılacak restorasyonu hazırlar. | 4 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kullanılan alet, malzeme ve maddeleri kullanım yerine göre sıralar. | 2 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Diş hekimi tarafından alınan ölçülerden model hazırlar. | 4 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hazırlanan modeler üzerinde; sabit ve hareketli bölümlü protezlerin şekillendirilmesini ve estetik görünüm vererek ağızda kullanılmaya uygun hale getirilmesini sağlar. | 4 |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Obturatör, splint vs gibi apareyleri hazırlar. | 3 |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Diş hekiminin uyguladığı tedavi süreci boyunca planladığı hareketli ortodontik apareyleri hazırlar. | 3 |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kullandığı aletlerin bakımını ve basit onarımını yapar. | |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kullanılan aletlerin kalibrasyon ve bakımlarını düzenli yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar eksiklerini belirler ve gerekli olan malzemeler için istekte bulunur. | |
| PÖÇ18 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme bilincine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ19 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ20 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır, mesleki teknolojik gelişmeleri izler. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
| 2 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 2 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Grup Çalışması |
| 3 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 3 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 4 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 4 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 5 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 6 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 6 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 7 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 7 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 8 | Ara Sınav | Performans Değerlendirmesi | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 9 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 8 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 10 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 9 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 11 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 10 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 12 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 11 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 13 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 12 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 14 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 13 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 15 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu 14 | Sunum | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Performans Değerlendirmesi | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Performans Değerlendirmesi | Ölçme Yöntemleri: Jüri Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 30 | 7 | 210 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 210 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,40 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||