TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SHS133 |
| Ad | Hastalık Bilgisi |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi TOĞRUL NAĞIYEV |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. MERAL MİRALOĞLU
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. MERAL MİRALOĞLU (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Dr. Öğr. Üyesi TOĞRUL NAĞIYEV (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Hastalıkların genel özellikleri ve insanlarda görülen önemli hastalıklar ile ilgili bilgi kazandırmak
Dersin İçeriği
Sağlık nedir, Sağlık çalışanları ve enfeksiyonlar, hastanede bulaşıcı hastalıkların izolasyonu, bakteriler ve virüsler, önemli bulaşıcı hastalıklar, parazit hastalıkları, özel önem taşıyan hastalıklar ve kanserler, sağlıklı beslenme, hasta hakları
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Ders Sunum
Notlar
Ders notu
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | 1. Sağlık ve hastalığı tanımlar. |
| ÖÇ02 | 2. İnfeksiyonların sağlık çalışanları için önemini açıklar ve bulaşıcı hastalıklardan korunma yöntemlerini ayırt eder. |
| ÖÇ03 | 3. Hastalıklarla ilgili kavramları açıklar. |
| ÖÇ04 | 4. Sık rastlanılan infeksiyonları ayırt eder. |
| ÖÇ05 | 5. Diğer önemli hastalıkları ayırt eder. |
| ÖÇ06 | 6. Sağlıklı beslenmenin önemini açıklar. |
| ÖÇ07 | 7. Hasta haklarını açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İnsanların temel anatomik yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tıbbi görüntülemede kullanılan elektromanyetik dalgaları ve bunların madde ile etkileşimini tanımlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıbbi görüntüleme cihazlarının kullanım basamaklarını listeler. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıbbi görüntüleme yöntemlerini tanır. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Radyoloji araç ve gereçlerini listeler. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Preanalitik, analitik ve post analitik evrelerle ilgili yapılacak işlemleri planlar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Radyoloji tetkiki öncesi hastayı hazırlar. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Radyasyon güvenliği için gerekli tedbirleri alır. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıbbi görüntüleme tetkik parametrelerini doğru uygular. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kontrast madde uygulamalarında işleme ve hastaya göre doğru doz uygulaması yapar. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Elde edilen görüntünün film, kağıt, CD veya DVD üzerine kaydını ve arşivlenmesini sağlar. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Radyoloji cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Radyoloji tetkik birimlerinin eksiklerini belirler ve teminini sağlar. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kritik değerlerle ilgili bilgi sahibi olup, gerektiğinde sonuçları hekime bildirerek koordinasyonu sağlar. | |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Anjiografi ve Girişimsel Radyoloji birimlerinde ekip üyeleri ile uyum içinde çalışır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | |
| PÖÇ18 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgi iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili kullanır. | |
| PÖÇ19 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır, gerekli durumlarda ilk müdaheleyi yapar. | 4 |
| PÖÇ20 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleki teknolojik gelişmeleri izler, alana özgü dinamikleri analiz eder. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlık ve hastalığın tanımı | Sunumlar | |
| 2 | Sağlık çalışanları ve infeksiyonlar, Bulaşıcı hastalıklardan korunma | Sunumlar | |
| 3 | Hastalık ve patolojik olgularla ilgili bazı kavramlar 1 | Sunumlar | |
| 4 | Hastalık ve patolojik olgularla ilgili bazı kavramlar 2 | Sunumlar | |
| 5 | Bulaşıcı hastalıklar ile ilgili kavramlar 1 | Sunumlar | |
| 6 | Bulaşıcı hastalıklar ile ilgili kavramlar 2 | Sunumlar | |
| 7 | Bakteri ve virusların genel özellikleri | Sunumlar | |
| 8 | Ara Sınav | Klasik sınav | |
| 9 | Önemli bulaşıcı hastalıklar | Sunumlar | |
| 10 | Önemli bulaşıcı hastalıklar 2 | Sunumlar | |
| 11 | Parazit hastalıkları | Sunumlar | |
| 12 | Özel önem taşıyan infeksiyon dışı hastalıklar | Sunumlar | |
| 13 | Kanserler | Sunumlar | |
| 14 | Sağlıklı beslenme | Sunumlar | |
| 15 | Yatan hastaların hakları | Sunumlar | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Test | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Test |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||