TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TL204 |
| Ad | Hematoloji |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-3 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. SEDEFGÜL YÜZBAŞIOĞLU ARIYÜREK |
Dersin Amacı
Hematoloji, hematolojik hastalıklar hakkında bilgi sahibi olma ve hematolojik analizleri yapma bilgi ve becerileri kazandırmak.
Dersin İçeriği
Hematoloji, hematolojik hastalıklar ve hematolojik analizler hakkında bilgilerin verilmesi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Doç. Dr. Sedefgül YÜZBAŞIOĞLU ARIYÜREK Hematoloji I Ders Notları
Notlar
Wintrobe's Clinical Hematology
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Hematolojik hastalıklar hakkında genel bilgileri açıklar. |
| ÖÇ02 | Anemileri özellikleri ile tanımlar. |
| ÖÇ03 | Anemiye neden olan hastalıkları ayırt eder. |
| ÖÇ04 | Anemileri özelliklerine göre sınıflandırır. |
| ÖÇ05 | Anemilerin tanısı için gereken analizler hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ06 | Kalıtsal kan hastalıkları ve edinsel kan hastalıklarını açıklar. |
| ÖÇ07 | Hemoglobin hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ08 | Hemoglobin ile ilgili analizleri bilir. |
| ÖÇ09 | Anemiye neden olan enzimopatileri açıklar. |
| ÖÇ10 | Anormal hemoglobinleri bilir. |
| ÖÇ11 | Alfa talasemileri açıklar. |
| ÖÇ12 | Beta talasemileri açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temelini açıklar. | 1 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastalıklarının temel özelliklerini listeler. | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mikroorganizma ve parazitlerin özellikleri ve yaptıkları hastalıklarla ilgili temel bilgiyi açıklar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyeni tanımlar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölçüm yöntemlerini sıralar. | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar araç ve gereçlerini tanır. | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evrelere ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri planlar. | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak alır ve kabul eder. | 4 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastadan alınan örnekleri uygun şartlarda saklar ve korunmasını sağlar. | 4 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Materyalleri analize hazırlar. | 4 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastanın örneklerinin analizlerini yapar. | 4 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Materyal analiz sonuçlarını kontrol eder ve laboratuvar uzmanına ulaştırır. | 4 |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yapar, yaptırır ve takip ederek en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | 2 |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar eksiklerini belirler. | 3 |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kritik değerleri bilir, gerektiğinde sonuçları klinisyene en uygun ve hızlı şekilde bildirerek koordinasyonu sağlar. | 2 |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | 1 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | En az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | 1 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır. | 1 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki teknolojik gelişmeleri izler ve kullanır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Anemiye giriş | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Anemiye neden olan enzimopatiler | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Hemoglobin | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Anormal hemoglobinler | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Hemoglobin elektroforezi | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Alfa talasemiler | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Beta talasemiler | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Hemoglobinopatilerde tanı yöntemleri | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Prenatal tanı | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Demir eksikliği anemisi | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Aplastik anemi | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Sideroblastik anemi | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Megaloblastik anemi | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Kalıtsal hemolitik anemiler | Ders sunum ve notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 1 | 14 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 72 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,88 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||