TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | OTP246 |
| Ad | Bilgisayar Destekli Üretim |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. SABRİ CAN EKERER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
MURAT YILMAZ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ders, CAM programlarını kullanarak CNC tezgahı kullanma yetilerini kazandırmayı amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
CNC freze tezgahları için CAM yazılımları ile takım yolları ve program kodları oluşturabilecektir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Bilgisayar Destekli Çizim ve Üretimin Temelleri, Faruk Ünsaçar, Ahmet Naci Çoklar, Atlas Akademi Yayıncılık
Notlar
Bilgisayar Destekli Üretim ders notları, Sabri Can Ekerer
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci, iki boyutlu işlenecek parçayı işleme kısmına aktararak takım yolunu belirler. |
| ÖÇ02 | Öğrenci, kullanılacak kesici uç ve takım tutucuyu oluşturur. |
| ÖÇ03 | Öğrenci, NC kodlarını türetmek için tezgah kod türetici (postprocessor) seçer. |
| ÖÇ04 | Öğrenci, CNC freze tezgahında parça işlemek için takım yolunu hazırlayarak parça işleme işlemini yapar. |
| ÖÇ05 | Öğrenci, CNC torna tezgahlarının kodlama sistemlerini ve CNC torna tezgahlarının genel yapısını kavrar. |
| ÖÇ06 | Öğrenci, CNC torna tezgahlarının genel programlamasını yapar. |
| ÖÇ07 | Öğrenci, CYCLE ve subroutine tornalama kodlarının fonksiyonlarını kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, otomotiv sektörünün gerektirdiği çağdaş bilgi birikimini edinir. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, işletme kurmanın ve yönetmenin nasıl yapıldığını öğrenir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci; iş güvenliği, organizasyon ve yönetim konusunda gerekli bilgi birikimine sahip olur. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci; temel teknik resim bilgisine sahip olur. | 5 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, motorların bakım onarımını ve mekanik işlemlerini yapacak düzeye ulaşır. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, enerji ve enerjinin etkin kullanımını bilir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, hareket kontrol sistemlerinin bakım onarımını yapar. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, taşıt ve motor parçalarını ölçer. | 5 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, mesleğiyle ilgili cebirsel uygulamalar yapar. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Öğrenci, hayat boyu öğrenmenin önemini bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek kavrar. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, ergonominin otomotiv sektörüne uygulanışını öğrenir. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, hidrolik-pnömatik sistemlerin devre elemanlarını ve şemalarını tanır. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, teknik yabancı dili etkin kullanır.. | |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, motor test - ayar ile ilgili temel prensipleri ve kavramları açıklar. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, motor malzeme deformasyonu ve malzeme muayenesi yapar. | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, korozyon ve korozyondan korunma yöntemlerini öğrenir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İki boyutlu işlenecek parçayı işleme kısmına aktarma Takım yolunu belirme | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Kullanılacak kesici uç ve uç tutucu seçme, kesici uç ve takım tutucu oluşturma | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Kullanılacak işlemi seçme Yüzey frezeleme işlemi | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Profil frezeleme işlemi Kanal frezeleme işlemi | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Hassas (finish) frezeleme işlemi Takım yollarının simülasyonu yapma | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Kaba ve ara kaba frezeleme işlemi Delik delme işlemi | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Helis frezeleme işlemi | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Konuların tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Hassas yüzey ve kenar temizleme işlemi Takım yollarının simülasyonu yapma | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | 4 eksen frezeleme işlemi yapma İndeksleme 4 eksen işleme Sürekli (simültane) 4 eksen işleme Delik delme | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Yüzeye profil sarma (Wrap) Kaba frezeleme yapmak Finiş frezeleme yapmak Takım yollarının simülasyonu yapma | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Kullanılacak 5 eksen işlemi seçme Kaba frezeleme işlemi Delik delme işlemi Profil frezeleme işlemi | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Yan duvar işleme (Swarf) Hassas (finiş) frezeleme işlemi Takım yollarının simülasyonu yapma | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | NC kodlarını türetmek için tezgah kod türetici (postprocessor) seçme NC kodlarını türetmek CNC freze tezgahına veri aktarma yöntemleri CNC freze tezgahından veri aktarma yöntemleri | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | CNC freze tezgahı parça işlemek için hazırlama Oluşturulan takım yolu ile CNC frezede parça işleme | İlgili konuların önceden okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konuların tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konuların tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 111 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,44 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||