TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BMM222 |
| Ad | Biyomalzeme 1 |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. DİLEK SÖNMEZER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. DİLEK SÖNMEZER
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilere bilim ve bilimsel araştırma kavramlarını, biyolojinin temel kavramlarını öğretmek ve ayrıca öğrencilerin biyoloji ve onun uygulama alanları hakkında genel bir bakış açısına sahip olmalarını sağlamak
Dersin İçeriği
Biyomalzeme tanımı ve tarihçesi,Malzemelerin yapısı ve karakterizasyon teknikleri, Metalik Biyomalzemeler, Seramik Biyomalzemeler, Polimerik Biyomalzemeler,Doğal Biyomalzemeler, Kompozitler, Biyolojik Malzemelerin ve Dokuların Yapı-Özellik İlişkileri, Implantlara Hücre ve Doku Yanıtı, Biyouyumluluk, Yumuşak Doku Biyomalzemeleri,Sert Doku Biyomalzemeleri,Transplantlar,Nanobiyomalzemeler
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Biomaterials, Springer
Notlar
Advances in Biomaterıals Science and Biomedical Applications, Biomaterıals Science: An introduction to materials in medicine
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Biyomalzeme yapı ve özellikleri hakkında bilgi edinir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıp ve tıp teknolojileri alanında karşılaşılan bilimsel problemlere; matematik, fen ve mühendislik bilimlerinin teknik yaklaşımlarını uygulayarak çözebilme becerisi. | 5 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. | |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Küresel ve toplumsal çerçevede mühendislik çözümlerinin tıp, tıp teknolojileri ve sağlık alanındaki sorunlara katkılarını değerlendirebilme. | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri tanımlama. | 4 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri modelleme. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Verileri çözümleme ve sonuçları yorumlayabilme | 4 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme. | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleyebilme ve tasarlayabilme. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mühendislik bakış açısıyla tıp doktorunun bilimsel çalışmalarındaki problemlerini ve isteklerini anlayabilme. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade etme. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Biyomedikal Mühendisliğinde kalibrasyon ve kalite güvence sistemleri konularında bilinç sahibi olabilme. | 3 |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Deney yapma ve tasarlama. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bağımsız davranma, öncelikleri belirleme ve yaratıcılık becerisi. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Biyomedikal Mühendisliği alanında ulusal ve uluslararası çağdaş sorunların farkında olma. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Disiplinler arası takım çalışması yapabilme. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Biyomalzeme tanımı ve tarihçesi | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 2 | Malzemelerin yapısı ve karakterizasyon teknikleri | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 3 | Metalik Biyomalzemeler | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 4 | Seramik Biyomalzemeler | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 5 | Polimerik Biyomalzemeler | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 6 | Doğal Biyomalzemeler | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 7 | Kompozitler | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | İlgili konunun okunması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Biyolojik Malzemelerin ve Dokuların Yapı-Özellik İlişkileri | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 10 | Implantlara Hücre ve Doku Yanıtı | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 11 | Biyouyumluluk | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 12 | Yumuşak Doku Biyomalzemeleri: Cerrahi dikişler, deri, maksillofasiyal ve kan temaslı implantlar | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 13 | Sert Doku Biyomalzemeleri: Kemik, eklem ve diş implantları | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 14 | Transplantlar 1 | İlgili konunun okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 15 | Transplantlar 2 | İlgili konunun okunması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||