TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BMS438 |
| Ad | Klinik Mühendislik ve Tıbbi Cihaz Yönetimi |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA GÜVEN |
Dersin Amacı
Klinik mühendisliğinin temellerini ve Klinik mühendisliğinin çalışma alanlarını öğrenmek.
Dersin İçeriği
1.Klinik mühendisin görevleri, 2.Klinik mühendislik birimlerinin kurulması ve yönetmelikler, 3.Cihaz arşivleme sistemleri ve yazılımları, 4.Tıbbi cihazlar ve standardizasyon, 5.Hastane yönetimi ve organizasyonu, 6.Kalite yönetimi, 7.Hastane atıkları, 8.Sterilizasyon, 9.Tıbbi gaz sistemleri 10. Kanunlar
Dersin Ön Koşulu
Yoktur
Kaynaklar
"J.D. Enderle, S.M. Blanchard, J.D.Bronzino, “Introduction to Biomedical Engineering”, Wiley, 2008. " J. Aston, “Principles of Biomedical Instrumentation and Measurement”, Merrill Publishing Company, 1990. J.G. Webster, “Medical Instrumentation Application and Design”, John Wiley Sons, 2010
Notlar
Lecture note
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Klinik mühendisliğin kapsamı ile ilgili bilgiye sahip olur. |
| ÖÇ02 | Klinik Mühendisliğin çalışma alanlarını bilir. |
| ÖÇ03 | Klinik mühendisliğin kapsamı ve cihaz yönetimi ile ilgili bilgiye sahip olur. Klinik Mühendisliğin çalışma alanlarını bilir. |
| ÖÇ04 | Cihaz yönetimi ile ilgili bilgiye sahip olur. |
| ÖÇ05 | Hastanedeki çalışma düzenini öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıp ve tıp teknolojileri alanında karşılaşılan bilimsel problemlere; matematik, fen ve mühendislik bilimlerinin teknik yaklaşımlarını uygulayarak çözebilme becerisi. | 4 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. | |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Küresel ve toplumsal çerçevede mühendislik çözümlerinin tıp, tıp teknolojileri ve sağlık alanındaki sorunlara katkılarını değerlendirebilme. | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri tanımlama. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri modelleme. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Verileri çözümleme ve sonuçları yorumlayabilme | 2 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme. | 4 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleyebilme ve tasarlayabilme. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mühendislik bakış açısıyla tıp doktorunun bilimsel çalışmalarındaki problemlerini ve isteklerini anlayabilme. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade etme. | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Biyomedikal Mühendisliğinde kalibrasyon ve kalite güvence sistemleri konularında bilinç sahibi olabilme. | 4 |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Deney yapma ve tasarlama. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bağımsız davranma, öncelikleri belirleme ve yaratıcılık becerisi. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Biyomedikal Mühendisliği alanında ulusal ve uluslararası çağdaş sorunların farkında olma. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Disiplinler arası takım çalışması yapabilme. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Klinik mühendisin görevleri | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Klinik mühendislik birimlerinin kurulması | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Kanunlar ve yönetmelikler | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Cihaz arşivleme sistemleri ve yazılımları | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Tıbbi cihazlar | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Standardizasyon | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Kalite yönetimi | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ders kaynaklarından çalışma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Hastane atıkları | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Sterilizasyon | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Tıbbi gaz sistemleri | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Hastane yönetimi | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Klinik çalışmalar | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Seçme konular-1 | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Seçme konular-2 | Ders kaynaklarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kaynaklarından çalışma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kaynaklarından çalışma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||