AR149 Anadolu ve Komşu Bölgeler Paleolitiği I

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Kod AR149
Ad Anadolu ve Komşu Bölgeler Paleolitiği I
Yarıyıl 1. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. BAKİYE EDENS


Dersin Amacı

Bu dersin amacı Anadolu ve komşu bölgelerinin Alt, Orta Ve Üst Paleolitik dönemlerdeki doğal ve çevresel koşulları ve dönemlerin bu koşullara bağlı kültürel, sosyal, ekonomik durumlarındaki değişiklikleri dersin coğrafi sınırları kapsamında öğretmektir.

Dersin İçeriği

İnsanlığın ilk ortaya çıkışından 10 bin yıl öncelerine kadar devam eden Paleolitik çağ, insanın ve onun uygarlıklarının biçimlenişine şahit olan en uzun süreçtir. Bu uzun sürecin tecrübeleri dünyanın her yerinde ayni olmamıştır. Anadolu, coğrafik konumu ile, çeşitli farklılıkta coğrafyalara insanın hareketini, Paleolitik sürecinde de olası kılıyordu. Derste, Anadolu ve Anadolu'yu çevreleyen coğrafyaların, Paleolitik sürecindeki coğrafi, çevresel, iklimsel durumları, genel anlamda doğal şartları birlikte ele alınıp, görseller eşliğinde öğretilecektir.

Dersin Ön Koşulu

Beş ve daha fazla öğrenci tarafından seçilmiş olmalı.

Kaynaklar

İlgili kaynakça okunsun

Notlar

İlgili kaynakça okunsun


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Anadolu ve komşularının paleolitiğine odaklaşmış çalışmalardan ve çalışanlarından haberdar olur.
ÖÇ02 dersin dahilinde olan bölgelerin Paleolitik koşullarının yüksekliklere göre durumunu anlamış olur.
ÖÇ03 Alt, Orta ve Üst Paleolitik insanının global anlamda özelliklerini anlamış olur.
ÖÇ04 Anadolu'nun ve komşularının coğrafi ve çevresel geçmişini genel anlamda açıklar.
ÖÇ05 Geçmişin en erken dönemlerindeki flora ve fauna zonlarını tanımlar.
ÖÇ06 Geçmişten başlayarak, zaman sürecinde, floral ve faunal zonlardaki değişimleri tanımlar.
ÖÇ07 Anadolu'ya komşu bölgelerin Paleolitik yerleşimlerini kavrar.
ÖÇ08 Anadolu'nun Alt Paleolitik coğrafi, ekonomik ve kültürel durumlarını açıklar.
ÖÇ09 Anadolu'nun Orta Paleolitik coğrafi, ekonomik ve kültürel durumlarını açıklar.
ÖÇ10 Anadolu'nun Üst Paleolitik coğrafi, ekonomik ve kültürel durumlarını açıklar.
ÖÇ11 Anadolu Paleolitik dönemlerini, ekonomik, teknik (mimari, alet), sosyal durumlar (sanat, davranış biçimleri) açısından, Anadolu'nun komşuları ile karşılaştırıp yorumlar.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgileri ile bilimsel sonuçlarını ve problemlerini açıklar 5
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur 5
PÖÇ03 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir 5
PÖÇ04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır
PÖÇ05 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular 5
PÖÇ06 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır
PÖÇ07 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır
PÖÇ08 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür 4
PÖÇ09 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır 3
PÖÇ10 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. 3
PÖÇ11 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır
PÖÇ12 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir
PÖÇ13 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur
PÖÇ14 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir
PÖÇ15 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır
PÖÇ16 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır
PÖÇ17 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır
PÖÇ18 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir
PÖÇ19 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir
PÖÇ20 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Genel araştırma tarihi. Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Gösteri, Soru-Cevap
2 Coğrafi durum Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri
3 Coğrafi ve çevresel tarih Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri, Benzetim
4 Paleolitik iklim ve dalgalanmalar- zirveler Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri, Benzetim
5 Paleolitik iklim ve dalgalanmalar- orta yükseklikler. Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri, Benzetim
6 Paleolitik iklim ve dalgalanmalar- Sahil kesimleri Kitapta ilgili bölüm okunsun Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Benzetim Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösteri
7 Tekrar Tutmuş oldukları notlar ve tavsiye edilmiş olan makaleler. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösteri
8 Ara Sınav Dönem konuları, tutulmuş olunan ders notlarından çalışılacak. Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
9 Başlangıçtaki flora ve fauna zonları Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri
10 Floral ve faunal zonlardaki değişim Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri
11 Komşu bölgelerin Paleolitik yerleşimleri Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri
12 Alt Paleolitik- genel Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri
13 Orta Paleolitik- genel Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri
14 Üst Paleolitik- genel Tavsiye edilecek makale okunacak. Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri
15 Yarıyıl Sonu Sınavları için konuların tekrarı Derste tutulan notlar gözden geçirilsin-Dönem konuları çalışılsın Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Derste tutulan notlar gözden geçirilsin-Dönem konuları çalışılsın Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Derste tutulan notlar gözden geçirilsin-Dönem konuları çalışılsın Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 78
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,12
AKTS 3 AKTS