TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | AR158 |
| Ad | Anadolu ve Komşu Bölgeler Paleolitiği II |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. BAKİYE EDENS |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. BAKİYE EDENS
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör. CHRISTOPHER MEDWIN EDENS (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Derste, Alt, Orta ve Üst Paleolitik dönemlerin Anadolusunun doğal şartlarının ve bu doğal durumlar altındaki kültürel, sosyal, ekonomik görünümlerin, bilimsel çalışmaların gösterdikleri eşliğinde öğretilmesi amaçlanmıştır.
Dersin İçeriği
'Anadolu ve Komşu Bölgeler Paleolitği I' dersinin kısaca gözden geçirilmesinin ardından, Anadolu'nun Paleolitik dönemlerdeki doğal şartları ve bu doğal şartlardaki kültürel durumlar öğrencilere sunulacak, Anadolu'ya komşu bölgeler ile karşılaştırmalar yapılarak, insan davranışları ve bu davranışların sonucu açısından, öğrenciler tarafından, bölgenin Paleolitik Dönem sürecinde, genel anlamda bir bütün olarak anlaşılması sağlanacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Beş ve daha fazla öğrenci tarafından seçilmiş olmalı.
Kaynaklar
İlgili kaynakça okunsun
Notlar
İlgili kaynakça okunsun
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci, Anadolu Paleolitiğinin bir bilim dahilinde algılanışının araştırma tarihçesini açıklar. |
| ÖÇ02 | Anadolu Paleolitiğine odaklaşan çalışmaları ve sonuçlarını belirtir. |
| ÖÇ03 | Anadolu Alt, Orta ve Üst Paleolitiğini ekolojik, coğrafi açılardan açıklar. |
| ÖÇ04 | Anadolu'nun coğrafi, jeolojik ve çevresel tarihini açıklar. |
| ÖÇ05 | Anadolu ile komşularının coğrafi, jeolojik ve çevresel tarihi açısından, dünya genelindeki yerini tanımlar. |
| ÖÇ06 | Paleolitik iklim ve dalgalanmalarında Anadolu'nun durumunu açıklar. |
| ÖÇ07 | Anadolu Alt Paleolitiğindeki ekolojik ve ekonomik durumları komşu bölgeler konteksinde yorumlar. |
| ÖÇ08 | Anadolu Orta Paleolitiğindeki ekolojik ve ekonomik durumları komşu bölgeler konteksinde yorumlar. |
| ÖÇ09 | Anadolu Üst Paleolitiğindeki ekolojik ve ekonomik durumları komşu bölgeler konteksinde yorumlar. |
| ÖÇ10 | Anadolu Orta Paleolitiği ve komşu bölgeler karşılaştırması yapar. |
| ÖÇ11 | Anadolu Üst Paleolitiği ve komşu bölgeler karşılaştırması yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgileri ile bilimsel sonuçlarını ve problemlerini açıklar | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur | 5 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir | 5 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır | 4 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular | 5 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır | 2 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Anadolu Paleolitik Dönem araştırmalarının tarihçesi. | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 2 | Anadolu'nun coğrafi, jeolojik ve çevresel tarihi | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 3 | Paleolitik iklim ve dalgalanmalarında Anadolu'nun durumu | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 4 | Anadolu Alt Paleolitiği | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 5 | Anadolu Orta Paleolitiği | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 6 | Anadolu Üst Paleolitiği | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 7 | Ara sınav için tekrar. | Dönem konuları gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | Dönem konuları çalışılsın | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Anadolu Alt Paleolitiği ile komşu bölgeler Alt Paleolitiğininkarşılaştırılması I | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 10 | Anadolu Alt Paleolitiği ile komşu bölgeler Alt Paleolitiğininkarşılaştırılması II | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 11 | Anadolu Orta Paleolitiği ile komşu bölgeler Orta Paleolitiğinin karşılaştırılması I | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 12 | Anadolu Orta Paleolitiği ve Komşu bölgeler karşılaştır-ılması II | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 13 | Anadolu Üst Paleolitiği ile komşu bölgeler Üst Paleolitiğinin karşılaştırılması I | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 14 | Anadolu Üst Paleolitiği ile komşu bölgeler Üst Paleolitiğinin karşılaştırılması II | Tavsiye edilecek makale okunacak. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 15 | Final sınavı için tekrar. | Dönemin konuları gözden geçirilmel | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Derste tutulan notlar gözden geçirilsin-Dönem konuları çalışılsın | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Derste tutulan notlar gözden geçirilsin-Dönem konuları çalışılsın | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||