TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | CEN352 |
| Ad | Software Engineering |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. HAVVA ESİN ÜNAL |
Dersin Amacı
En güncel ve geçerli yazılım mühendisliği standartları hakkında bilgiler vermek, uygulamaya yönelik çözümler üzerinde durmak, geliştirme sürecinde kullanılmak üzere standartlardan türetilmiş bir belge kümesinin şablonlarını vermek, proje yönetimi hakkında bilgiler vermek.
Dersin İçeriği
Yazılım Mühendisliğine Giriş, Yazılım Geliştirme Süreçleri, Yazılım İsterleri Çözümlemesi, Yazılım Tasarımı, Arayüz Tasarımı, Yazılım Gerçekleştirimi, Proje Yönetimi, Yazılım Kalitesi Ve Standartları , Yazılım Testi, Yazılım Bakımı, UML Diyagramları, UML Diyagramları Uygulamaları, Örnek Uygulamalar.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Ian Sommerville, Software Engineering, Global Edition, Pearson, 2015
Notlar
Timothy C. Lethbridge and Robert Laganière Object-Oriented Software Engineering: Practical Software Development using UML and Java, McGrawHill
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yazılım geliştirme süreçlerini bilir |
| ÖÇ02 | Yazılımı ve arayüz tasarımını yapar |
| ÖÇ03 | Yazılım gerçekleştirim için temel kuralları uygular |
| ÖÇ04 | Yazılımın test ve bakım süreçlerini planlar ve uygular |
| ÖÇ05 | Başarılı projelerin ortak yönlerini bilir ve örnekler |
| ÖÇ06 | Bir projede ekip çalışması yeteneği kazanır |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 1. Matematik, fen bilimleri ve bilgisayarla ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal bilgileri beraber kullanabilme | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 2. Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 3. Karmaşık bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 4. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi | 2 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 5. Karmaşık bilgisayar mühendisliği problemlerin çözümüne ilişkin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel olarak ve disiplin içi/çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma ve özgüven | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgiye erişebilme, kaynak araştırması yapabilme ve bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | 9. Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, ve en az bir yabancı dilde teknik yayın okuyup anlayabilme, rapor hazırlama ve sunum yapma becerisi | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | 11. Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, ve mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | 12. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri, girişimcilik ve yenilikçilik, ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yazılım Müh. Giriş | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 2 | Yazılım Geliştirme Süreçleri | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 3 | Yazılım Gereksinimlerinin Belirlenmesi | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 4 | Yazılım Tasarımı | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 5 | Arayüz Tasarımı | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 6 | Yazılım Gerçekleştirimi | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 7 | Proje Yönetimi | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ders notlarının okunması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Yazılım Kalitesi Ve Standartları | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 10 | Yazılım Testi | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 11 | Yazılım Bakımı | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 12 | UML Diyagramları | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 13 | UML Diyagramları Uygulamaları | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 14 | Basit Düzey Örnek Uygulamalar | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 15 | İleri Düzey Örnek Uygulamalar | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları- 1.Hafta | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları - 2.Hafta | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||