TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TTB122 |
| Ad | Terbiye Teknolojisi |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. ÖZLEM ERDEM |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. ÖZLEM ERDEM
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrenciyi; doğal, rejenere ve sentetik lifler için ön terbiye, boyama, baskı ve bitim prosesleri hakkında bilgilendirmek
Dersin İçeriği
Tekstil terbiyesinde kullanılan yöntemler, Selüloz Protein ve Sentetik Esaslı Liflerin Ön Terbiyesi, Selüloz Protein ve Sentetik Esaslı Liflerin Renklendirilmesi, Selüloz Protein ve Sentetik Esaslı Liflerin Bitim İşlemleri.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
1-Tekstil Terbiye Teknolojisi-Kasar'dan Apre'ye, Mehmet Yakartepe, Zerrin Yakartepe, Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma Merkezi Yayınları 2-Tekstil Ön Terbiyesi, Pervin Aniş, Alfa Aktüel Yayınevi
Notlar
Terbiye Teknolojisi ders notları, Özlem Erdem Yılmaz
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci, tekstil terbiyesini ve temel işlemlerini tanımlar. |
| ÖÇ02 | Öğrenci, kullanılan yöntemler ve bu yöntemlerin özelliklerini açıklar. |
| ÖÇ03 | Öğrenci, tüm lif çeşitleri için ön terbiye proseslerini tanımlar |
| ÖÇ04 | Öğrenci, tüm lif çeşitleri için boyama adımlarını tanımlar. |
| ÖÇ05 | Öğrenci, baskı şekillerini açıklar. |
| ÖÇ06 | Öğrenci, bitim işlemleri kimyasal ve mekanik olarak sınıflandırır. |
| ÖÇ07 | Öğrenci, kimyasal bitim işlemlerini açıklar. |
| ÖÇ08 | Öğrenci, mekanik bitim işlemlerini açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, elyaf, iplik, dokuma, terbiye, örme ve konfeksiyon üretim süreci hakkında genel bilgi sahibi olur. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, ön terbiye, terbiye, bitim işlemleri ve makineleri konusunda bilgi sahibi olur. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, verimliliğin önemi ve gerekliliğini açıklar. | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, kalite kontrol, proses kontrol ve standardizasyon hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, terbiye alanında üretim ve kalite kontrol için gerekli hesaplamaları yapabilecek düzeyde matematik bilgisi olduğunu gösterir. | 5 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, üretim ve kalite kontrol işlemlerini gerçekleştirebilecek düzeyde renk ve kimya bilgisine sahip olduğunu gösterir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Öğrenci, tekstil laboratuvarı, deney cihazları, deneyin yapılışı hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenci, terbiye işlemlerinde kullanılan boyarmadde ve yardımcı maddeleri tanır. | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenci, tekstil ürünlerinin üretim süreci, kullanımı ve sonrası ile ilişkili insan sağlığı ve çevre sorunları hakkında bilgi sahibi olur. | 4 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, terbiye laboratuvarında kumaş veya iplik numunesini boyar. | 5 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenci, kalite kontrol ve proses kontrol uygulamalarına katkıda bulunur. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, bir deneyi, kısa bir eğitim sürecinden sonra standarda uygun olarak gerçekleştirir. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Öğrenci, kendisine verilen bir görevi teknik ve etik kurallara uygun olarak yerine getirir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenci, bulunduğu işletmede malzeme stoklarını takip eder. | |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, işletmede karşılaşacağı mesleki İngilizce terimlerini temel düzeyde anlar. | |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, iş sağlığı ve güvenliği kanununda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. | |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, teknolojik uygulamaların hukuka uygunluğuna ve mesleki etik değerlere göre davranır. | |
| PÖÇ18 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, kimyanın temel kavramlarını öğrenir. | |
| PÖÇ19 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, mesleği ile ilgili cebirsel hesaplamaları öğrenir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Terbiye İşlemlerine Giriş | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Tekstil terbiyesinde kullanılan yöntemler | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Tekstil terbiyesi metotları | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Selülozik Esaslı Lifler | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 5 | Selülozik Esaslı Liflerin Ön Terbiyesi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 6 | Protein Esaslı Liflerin Ön Terbiyesi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 7 | Sentetik Esaslı Liflerin Ön Terbiyesi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | Anlatılan konuların tekrar edilmesi, çalışılması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Renklendirme-Boyama ve Baskı | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 10 | Selülozik Esaslı Liflerin Renklendirilmesi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 11 | Protein Esaslı Liflerin Renklendirilmesi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 12 | Sentetik Esaslı Liflerin Renklendirilmesi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 13 | Selülozik Esaslı Liflerin Bitim İşlemleri | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 14 | Protein Esaslı Liflerin Bitim İşlemleri | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 15 | Sentetik Esaslı Liflerin Bitim İşlemleri | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların tekrar edilmesi, çalışılması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların tekrar edilmesi, çalışılması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 154 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,16 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||