TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ELK237 |
| Ad | Güç Elektroniği |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. SERDAR KAŞIKCI |
Dersin Amacı
Bu derste öğrencilerin, güç elektroniği ile ilgili temel kavramlar ve güç yarı iletkenlerini kavraması, doğrultma devreleri, kıyıcı devreleri, evirici devreleri, frekans çevirici devrelerinin çalışması ve kullanım yerlerinin kavranması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Temel Güç Elektroniği elemanları, güç elektroniği elemanların kontrolü ve korunması, güç elektroniği elemanların kullanıldığı temel güç elektroniği devreleri, kontrollü ve kontrolsüz devreler, AC-DC dönüştürücüler, DC-DC dönüştürücüler, DC-AC eviriciler.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
1-) Muhammad H. Rashid, Güç Elektroniği (4. Basımdan Çeviri), Nobel Yayınevi, 2015. 2-) Farzin Asadi, Nurettin ABUT, Güç Elektroniği Devrelerinin PSIM ile Simülasyonu, Umuttepe Yayınları, 2018.
Notlar
Ders Notları, Serdar KAŞIKCI.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Güç elektroniği ile ilgili temel kavramları açıklar. |
| ÖÇ02 | Güç elektroniğinin uygulama alanlarını açıklar. |
| ÖÇ03 | Yarı iletken güç anahtarlarının çalışması ile ilgili ilkeleri açıklar. |
| ÖÇ04 | Yarı iletken güç anahtarlarının tetikleme devrelerini kurar. |
| ÖÇ05 | Yarı iletken güç anahtarlarının sağlamlık testini yapar. |
| ÖÇ06 | MOSFET ve IGBT'nin karakteristik özelliklerini kıyaslar. |
| ÖÇ07 | Doğrultma devrelerinin çalışma karakteristiklerini ve işleyişini açıklar. |
| ÖÇ08 | Doğrultmaç devrelerinin kurulumunu yapar. |
| ÖÇ09 | DC-DC dönüştürücü devrelerinin çalışma karakteristiklerini ve işleyişini açıklar. |
| ÖÇ10 | DC-DC Dönüştürücü devrelerin analizini ve kurulumunu yapar. |
| ÖÇ11 | Frekans dönüştürücülerinin çalışma karakteristiklerini ve işleyişini açıklar. |
| ÖÇ12 | Yarıiletken elemanların ve devrelerin korunması ile ilgili yöntemleri temel seviyede açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve elektrik alanıyla ilgili temel kuramsal bilgilere sahip olur. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Elektrik devrelerinin çözümlemesini yapar. | 3 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Pasif ve aktif devre elemanlarını tanır. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel analog ve sayısal elektronik devrelerinin çalışmasını açıklar. | 4 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alçak ve yüksek gerilim elektrik şalt elemanlarını tanır. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgisayar destekli elektrik tesisat projesi çizer. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Elektrik makinelerinin kurulumunu ve bakımını yapar. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kumanda sistemlerinin temel kavramlarını ve elemanlarını tanır. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Enerji panolarında arıza tespiti ve onarımı yapar. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Programlanabilir Kontrol cihazları ile temel otomasyon sistem tasarım ve uygulamaları yapar. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Elektrik enerjisinin üretimi, iletimi ve dağıtımı temel kavramlarını açıklar. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Elektrikle ilgili Ölçüm cihazlarını etkin şekilde kullanır. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ve yeni teknolojiler konularında gelişmeleri izleme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Elektronik devre tasarımı ile ilgili en az bir mesleki yazılımı kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkin iletişim kurabilir ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel sorumluluk alır ve takım çalışmasına yatkındır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Ofis yazılımları ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İş güvenliği, işçi sağlığı, iş kazaları ile çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci taşır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Güç elektroniğinin kapsamı ve endüstriyel uygulamaları. | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Yarı iletken güç elemanları (Diyot, SCR) ve Uygulamaları. | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 3 | Yarı iletken güç elemanları (BJT, IGFET ve MOSFET) ve Uygulamaları. | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Yarı iletken güç elemanları (GTO, MCT ve IGBT v.d.) ve Uygulamaları, yarı iletken güç elemanlarının karşılaştırılması. | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | AC-DC Dönüştürücüler (Doğrultucular) ve endüstriyel uygulamaları. | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | AC-DC Dönüştürücüler (Doğrultucular), endüstriyel uygulamaları ve tasarım için hesaplamalar. | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Deney / Laboratuvar |
| 7 | AC-AC Dönüştürücülerin Genel Özellikleri, Sınıflandırılması, AC kıyıcıların temel özellikleri, Tek Fazlı AC Kıyıcı Devreleri. | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Ders Kitabı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | 3 Fazlı AC Kıyıcılar, AC-AC Dönüştücü tasarımı için hesaplar. | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | DC-DC Dönüştücülerin Genel Özellikleri, Sınıflandırılması | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | DC-DC Dönüştürücülerde Kontrol Yöntemleri | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Tek Bölgeli Temel DC Kıyıcılar, İki Bölgeli DC Kıyıcılar | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 13 | DC-AC Dönüştürücülerin Genel Özellikleri ve Sınıflandırılması | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme |
| 14 | Tek Fazlı Kare Dalga İnverterler, Boşluklu Kare Dalga İnverterler | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Deney / Laboratuvar |
| 15 | Sinüsoidal PWM İnverterler, Üç Fazlı Kare Dalga İnverterler | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Deney / Laboratuvar |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Kitabı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Kitabı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 111 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,44 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||