TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BY137 |
| Ad | Temel Hukuk |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. YUSUF ÇULHA |
Dersin Amacı
Dersin genel amacı hukukun temel kavramları , hukuk ve yargı sistemleri ile kişinin hak ve ödevleri konusunda genel bir bilgi kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Hukukun temel kavramları, hukukun kaynakları, yargı yetkisi ve yargı sistemleri, kişinin hakları ve ödevleri temel hukuk dersinin konusunu oluşturmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu yok
Kaynaklar
Hukuka Giriş ve Hukukun Temel Kavramları, Şeref Gözübüyük, 2020, Ankara Tarhan Kitabevi
Notlar
Temel Hukuk, Hasan Pulaşlı, 2013, Adana Karahan Kitabevi
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Toplumu düzenleyen kuralları sınıflandırır. |
| ÖÇ02 | Hukukun yazılı ve yazısız kaynaklarını sınıflandırır. |
| ÖÇ03 | Kamu hukuku ve özel hukukun alt dallarını bilir. |
| ÖÇ04 | Yargı sistemlerini ve Türk yargı sistemini açıklar. |
| ÖÇ05 | Hakkın niteliğini açıklayan teorileri tanımlar. |
| ÖÇ06 | İleri sürülebileceği çevre bakımından hakları sınıflandırır. |
| ÖÇ07 | Hakların kazanılmasının ve kaybedilmesinin yollarını tartışır. |
| ÖÇ08 | Hakların kazanılması ve kullanılmasında iyi niyet kurallarının etkisine örnekler verir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı ile ilgili temel bilgi ve kavramlar bilgilerine sahip olur. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı ile ilgili problem çözme yöntem ve tekniklerini bilir. | 3 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı alanındaki temel bilgi ve kavramlarla birlikte uygulamaları yapar. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı alanındaki edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı konusunda temel bilgi ve kavramları açıklayarak değerlendirir. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanında edindiği temel bilgi ve becerileri kullanarak sorunları tanımlar. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanında karşılaştığı sorunları analiz ederek, çözüm önerileri geliştirir. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Büro yönetimi ve sekreterliğe ilişkin tasarımları ve uygulamaları ast, üstlerine gerektiği şekilde açıklar. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili kendine verilen yetki çerçevesinde temel düzeydeki konularda sorumluluk alır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanı ile ilgili temel bilgi ve becerilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla etkin bir şekilde aktarır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi bilgi ve becerileri eleştirisel bir yaklaşımla değerlendirip,öğrenim gereksinimlerini belirler. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili gelişmeleri takip ederek, mesleğini daha ileri bir düzeye yönlendirir. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | A1-A2 düzeyinde yabancı dil(ingilizce) bilir,mesleği ile ilgili yabancı dilde iletişimi kurar. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Temel düzeyde bilgisayar işletim sistemleri,ofis uygulamaları ve klavye kullanımını bilir. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türk diline kurallarına uygun, etkili bir şekilde yazılı ve sözlü iletişimi kurar. | |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Atatürk ilke ve inkılapları konusunda yeterli bilince sahiptir. | |
| PÖÇ17 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleki, etik bilimsel ve toplumsal değerlere sahiptir. | 2 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Küresel ve toplumsal değerler çerçevesinde iş sağlığı,iş güvenliği ve çevre değerlerinin bilincindedir. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal Düzen Kuralları | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Hukuki Yaptırım Türleri | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Hukukun Kaynakları | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Hukuk kurallarının türleri | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Gelenek hukuku | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Türk hukuk sistemi | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Kamu Hukuku ve Özel Hukuk Ayrımı | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Vize Sınavı | Ders materyallerinden sınava hazırlık yapmak | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Hukuk kurallarının uygulanması | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Hukuki ilişki kavramı ve tarafları | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Hak kavramı ve türleri | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Hukukta gerçek ve tüzel kişiler | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Hakların kazanılması, kullanılması ve korunması | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Hakların kaybedilmesi | Ders materyalerinden derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Örnek çözme | Örnek soru hazırlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Final Sınavı | Ders materyallerinden sınava hazırlık yapmak | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Final Sınavı | Ders materyallerinden sınava hazırlık yapmak | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 1 | 14 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 3 | 3 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 9 | 9 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||