TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TMT327 |
| Ad | Bitki Koruma Makinaları |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ALİ BAYAT |
Dersin Amacı
Bu derste öğrenci; kimyasal mücadelede kullanılan ilaç uygulama yöntemlerini , ilaç formülasyonlarını, hedef yüzeyey bağlı olarak damla tutunmasında etkili faktörleri, ilaç sürüklenmesine etkili faktörleri, sıvı parçalam yöntemlerini, bitki koruma makinaların seçimi, işletilmesi ve bakımını öğrenir.
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında; IPM'in bir parçası olan hastalık, zararlı ve yabancı ot kontrolünde kimyasal mücadelel yöntemi, pestisit formulasyon biçimleri, hedef yüzeyler ve özellikleri, püskürtme damlaları, hidrolik memeler, elde ve sırtta çalıştırılan hidrolik pülverizatörler, traktörle çalıştırılan tarla ve bahçe pülverizatörleri, hava akımlı tarla ve bahçe pülverizatörleri, kontrollü damla uygulama tekniği (CDA), Elektrosatik püskürtme, ilaç sürüklenmesi, tohum ve alan ilaçlaması, dumanlama, sulama suyu ile kimyasal uygulama, fumigasyon ve diğer teknikler, kalibrasyon ve bakım konuları anlatılmaktadır
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Pesticide Application Methods. G.A. Mathews
Notlar
Ders Sunuları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci, IPM ve kimyasal mücadele yöntemlerini öğrenir. |
| ÖÇ02 | Damla oluşturma tekniklerini öğrenir |
| ÖÇ03 | İlaç uygulamada hedef yüzeyin özelliklerinin ilaç tutunmasına etkilerini öğrenir |
| ÖÇ04 | Püskürtme sıvısı fiziksel özellliklerinin damla oluşumu ve ilaç tutulmasına etkisini öğrenir |
| ÖÇ05 | Damla çapı ölçme yöntemlerini öğrenir |
| ÖÇ06 | Elde ve sırtta taşınan bitki koruma makinalarını öğrenir ve kalibrasyonunu yapar |
| ÖÇ07 | Traktör kuruk mili ile çalıştırılan bitki koruma makinalarını öğrenir ve kalibrasyonunu yapar |
| ÖÇ08 | Elektrosatik püskürtme yöntemini öğrenir |
| ÖÇ09 | Tohum, alan ilaçlaması, fumigasyon ve tarımsal kimyasalların sulama suyu ile uygulanmasını öğrenir. |
| ÖÇ10 | Bitki koruma makinası seçimi ve bakımını yapar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme bilgisi kazanır. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği alanlarındaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme bilgisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama bilgisine sahiptir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama bilgisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama bilgisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları geliştirme, seçme, kullanma ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, alan çalışması, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütür, danışmanlık, denetim ve bilirkişilik yapar. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme yetkinliği kazanır. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenilemeye karşı olumlu tutum kazanır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izler, projeler hazırlar, çözüm önerileri üretir ve paylaşır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mühendislik alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi kazanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık kazanır. | 1 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara yönelik hareket eder |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekonomik zarar eşiği ve ekonomik zarar düzeyi | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Bitki koruma ilaçları sınıflandırılması, kalıcılıkları, kullanım durumu, etki şekilleri,uygulamada güvenlik önlemleri | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Bitki koruma makinalarının sınıflandırılması, pülverizasyon tekniği, ilaç normu damla çapı ilişkisi, kaplama oranı | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Pülverizasyon karakteristikleri, | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Değme açıları, kaplama oranı ilişkileri, damla oluşumu, taşınması ve sürüklenme | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Pülverizatörlerin çalışma ilkesi ve ana organları | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Pülverizatörlede kullanılan pompalar | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Pülverizatörlerde verdi ayar sistemleri, depolar, püskürtma askı sistemleri, depo doldurma sistemleri, pülverizatörlede kullanılan memeler | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Pülverizasyon için gerekli eneji hesabı | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Basınç enerjisi ile çalışan memeler | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Sıvı bitki koruma ilaçlarının elektro statik yükle yüklenmesi | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Tarımsal kimyasalların yağmurlama sulama sistemleri ile uygulanması | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Tozlayıcılar ve Mikro granül uygulayıcıları | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Fümigasyon ve toprak sterilizasyonu, dumanlama | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve internette ilgili WEB sayfaları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 111 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,44 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||