TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SD0301 |
| Ad | Kişisel Başarının Yolları |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. SEDEFGÜL YÜZBAŞIOĞLU ARIYÜREK |
Dersin Amacı
Kişisel başarının arttırılması için gereken bilgi ve becerileri kazandırmak.
Dersin İçeriği
Kişisel başarının yolları hakkında bilgilerin verilmesi.
Dersin Ön Koşulu
Konular sağlık hizmetleri profesyonellerine yönelik olarak ele alınmaktadır.
Kaynaklar
Doç. Dr. Sedefgül YÜZBAŞIOĞLU ARIYÜREK Kişisel Başarı Yöntemleri Ders Notları, 2019
Notlar
Stephen R. Covey, Etkili İnsanların 7 Alışkanlığı, Varlık yayınevi- Y.Doç.Dr. Canan Çetin Gürer, Personel Seçiminde Görüşme, Çağlayan Kitabevi
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kişisel hayat planının nasıl yapılması gerektiği hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ02 | Bireysel kariyer planlaması hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ03 | Kişisel swot analizlerini açıklar. |
| ÖÇ04 | Verimli çalışma hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ05 | Etkili özgeçmiş hazırmala hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ06 | Mülakatta başarının yollarını açıklar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, genel bilgi | Anlatım, sunum | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Kişisel Hayat Planı | Anlatım, sunum | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Bireysel Kariyer Planı | Anlatım, sunum | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Kişisel Swot Analizi | Anlatım, sunum | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Verimli Çalışma | Anlatım, sunum | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Özgeçmiş Hazırlama | Anlatım, sunum | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Mülakatta Başarı | Anlatım, sunum | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Ödev | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Kişisel Başarı Hikayeleri 1 | Öğrenci sunumu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 10 | Kişisel Başarı Hikayeleri 2 | Öğrenci sunumu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 11 | Kişisel Başarı Hikayeleri 3 | Öğrenci sunumu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 12 | Kişisel Başarı Hikayeleri 4 | Öğrenci sunumu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 13 | Kişisel Başarı Hikayeleri 5 | Öğrenci sunumu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 14 | Kişisel Başarı Hikayeleri 6 | Öğrenci sunumu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 15 | Kişisel Başarı Hikayeleri 7 | Öğrenci sunumu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ödev canlı performans | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ödev | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||