TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | IEM1839 |
| Ad | İleri İstatistiksel Yöntemler |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. GÜLSEN KIRAL |
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencileri kompleks ve ileri istatistik tekniklerle tanıştırmak ve bilimsel makaleler ve sunumlar ile bu ileri tekniklerin uygulamaları konusunda bilgilendirmektir.
Dersin İçeriği
Bu derste, Sürekli dağılımlar (üstel, gamma, beta, normal dağılımlar), olasılık integral dönüşümü, çok değişkenli dağılımlarla değişken değiştirme, merkezi limit teoremi, örnekleme dağılımları, sıra istatistikleri, regresyon ve ANOVA, parametreye bağlı olmayan istatistik uygulamalar, çok değişkenli regresyon, çok değişkenli diskriminant analizi, lojistik regresyon, MANOVA, MANCOVA, birleşik analiz, küme analizi konuları işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Kitap, makale, bilgisayar vs.
Notlar
1-Miller, I. and M. Miller (2004). Mathematical Statistics with Applications , Pearson Education 2-amprit Chatterjee, Ali S. Hadi Bertham Price (2000) “Regression Analysis by Example” Rawlings, John O. (1988). Applied Regression Analysis: A Research Tool , Wadsworth and Brooks3-Reha Alprar 2003 .”Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemlere Giriş 1 “4-Mendenhall, W. and T. Sincich (1996). A Second Course in statistics: Regression Analysis , Prentice Hall.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kompleks ve ileri istatistik teknikleri açıklar. |
| ÖÇ02 | Bilimsel makaleler ve sunumlar ile bu ileri tekniklerin uygulamaları konusunda çıkarımlarda bulunur. |
| ÖÇ03 | İstatistik paket programlarını çalıştırır. |
| ÖÇ04 | Paket programları kullanarak verileri açıklar. |
| ÖÇ05 | Önerilen model hakkında istatistiksel yorumlar. |
| ÖÇ06 | İstatistiksel bilgiler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| ÖÇ07 | Sürekli dağılımları tanımlar. |
| ÖÇ08 | Olasılık integral dönüşümü yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonometrik bir problemi tespit edip bu probleme yeni bir çözüm önerir | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem Araştırması alanında güncel kavramları kullanarak yeni bilgiler geliştirir | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonometrik yöntemlerin diğer alan ve disiplinlere hangi amaçla ve nasıl uygulandığını açıklar | 3 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sahip olduğu bilgileri kullanarak İktisat, İşletme ve diğer sosyal bilimlerde yer alan problemlere özgün çözümler getirir | 3 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Karşılaşılan problemi çözmek üzere matematik, istatistik ve ekonometri bilgisi kullanarak yeni bir model oluşturur | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Modeli tahmin etmek için en uygun yöntemden elde ettiği sonuçları yorumlar | 4 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Problemlere çözüm önerileri geliştirmek üzere kavramsal düzeyde analiz yapar | 4 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Amaca uygun bir şekilde veri toplar | 5 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanarak elde ettiği bilgileri sentezler | 3 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analiz sonuçlarını uygun bir şekilde sunar | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bulgularını Türkçe veya yabancı bir dilde yüksek lisans tezine ya da mesleki bir rapora dönüştürür | 2 |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Karşılaştığı problemleri çözmek üzere güncel yaklaşım ve yöntemleri araştırıp yeni çözümler önerir | 3 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ekonometrik ve istatistiki yöntemleri kullanarak uzun vadeli plan ve stratejiler geliştirir | 2 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bir problemi çözmek üzere Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bilgileri kullanarak bireysel çalışma yapar | 3 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Ekip içinde sorumluluk alarak liderlik yapar | 2 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir örgüt/kurum için vizyon, amaç ve hedef belirlemek amacıyla alanında öğrendiği bilgileri kullanır | 2 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bir paket program kullanır veya yeni bir bilgisayar kodu yazar | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde yorumlar/kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder | 3 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri uygular | 4 |
| PÖÇ21 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Güncel konuları takip ederek iktisadi ve sosyal olaylara ilişkin verileri yorumlar | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sürekli dağılımlar (üstel, gamma, beta, normal dağılımlar) | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Sürekli dağılımlar | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Çok değişkenli dağılımlarla değişken değiştirme, Merkezi limit teoremi | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Örnekleme dağılımları | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Sıra istatistikleri | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | İstatistiksel çıkarsama | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | deneme sınavı | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Regresyon ve ANOVA | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Parametreye bağlı olmayan istatistik uygulamalar, çok değişkenli regresyon | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Çok değişkenli diskriminant analizi | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Lojistik regresyon | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | MANOVA, MANCOVA | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Birleşik analiz | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Küme analizi | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | kitaptan ilgili bölüm incelenmeli | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 8 | 112 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 212 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,48 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||