TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | IEM1816 |
| Ad | İstatistiksel Analiz II |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. GÜLSEN KIRAL |
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin nicel veri analizinde kullanılan ileri istatistik tekniklerini anlamalarını, uygulamalarını ve yorumlayabilmelerini sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste, regresyon analizi, lojistik regresyon, varyans analizi, çok değişkenli varyans analizi ve açımlayıcı faktör analizi konuları işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yoktur.
Kaynaklar
Matematiksel İstatistik, Mustafa Aytaç, Ezgi Yayınları, Ankara Üniv. Yayını,1999
Notlar
Kaynak kitaplar, istatistiksel paket programlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Nicel veri analizinde kullanılan ileri istatistiksel teknikleri tanımlar. |
| ÖÇ02 | Nicel veri analizinde kullanılan ileri istatistiksel teknikleri değerlendirir. |
| ÖÇ03 | Nicel araştırmalarda hipotezi açıklar. |
| ÖÇ04 | Yazdığı hipotezleri ileri istatistiksel tekniklerle kararlaştırır. |
| ÖÇ05 | Elde ettiği sonuçları yorumlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonometrik bir problemi tespit edip bu probleme yeni bir çözüm önerir | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem Araştırması alanında güncel kavramları kullanarak yeni bilgiler geliştirir | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonometrik yöntemlerin diğer alan ve disiplinlere hangi amaçla ve nasıl uygulandığını açıklar | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sahip olduğu bilgileri kullanarak İktisat, İşletme ve diğer sosyal bilimlerde yer alan problemlere özgün çözümler getirir | 2 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Karşılaşılan problemi çözmek üzere matematik, istatistik ve ekonometri bilgisi kullanarak yeni bir model oluşturur | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Modeli tahmin etmek için en uygun yöntemden elde ettiği sonuçları yorumlar | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Problemlere çözüm önerileri geliştirmek üzere kavramsal düzeyde analiz yapar | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Amaca uygun bir şekilde veri toplar | 4 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanarak elde ettiği bilgileri sentezler | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analiz sonuçlarını uygun bir şekilde sunar | 4 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bulgularını Türkçe veya yabancı bir dilde yüksek lisans tezine ya da mesleki bir rapora dönüştürür | 1 |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Karşılaştığı problemleri çözmek üzere güncel yaklaşım ve yöntemleri araştırıp yeni çözümler önerir | 3 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ekonometrik ve istatistiki yöntemleri kullanarak uzun vadeli plan ve stratejiler geliştirir | 2 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bir problemi çözmek üzere Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bilgileri kullanarak bireysel çalışma yapar | 2 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Ekip içinde sorumluluk alarak liderlik yapar | 3 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir örgüt/kurum için vizyon, amaç ve hedef belirlemek amacıyla alanında öğrendiği bilgileri kullanır | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bir paket program kullanır veya yeni bir bilgisayar kodu yazar | 3 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde yorumlar/kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder | 2 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri uygular | 3 |
| PÖÇ21 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Güncel konuları takip ederek iktisadi ve sosyal olaylara ilişkin verileri yorumlar | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Amacı, İçeriği, Kaynaklar ve İşlenişin Tanıtımı ve Temel İstatistik Konularının Gözden Geçirilmesi | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Korelasyon Analizlerinin tekrarı, Regresyon Analizi | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Regresyon Analizi | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Lojistik Regresyon | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Regresyon Uygulama | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Varyans Analizi : Co-Varyans Analizi (ANCOVA) | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Varyans Analizi: Faktöryel ANOVA | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Varyans Analizleri : Tekrarlı Ölçümler (Repeated Measures), Varyans Analizi | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Varyans Analizleri : Karma Desenler (Mixed Designs), Varyans Analizi | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Çok Değişkenli Varyans Analizi (MANOVA) | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Varyans Analizi : Uygulama | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Açımlayıcı Faktör Analizi : Faktör Analizi | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Açımlayıcı Faktör Analizi : Uygulama | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Ödev sunumları | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | kaynak kitaptan ilgili bölümleri okuyun | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 8 | 112 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 212 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,48 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||