TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ILEM744 |
| Ad | Yeni Medya Ortamında İletişim Araştırma ve Yöntemleri |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. AYŞE ASLI SEZGİN BÜYÜKALACA |
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin iletişim araştırma ve yöntemlerindeki güncel yaklaşımları öğrenmeleri ve uygulayabilmelerini sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste öğrenciler iletişim araştırma ve yöntemlerinin yeni medya ortamındaki uygulamaları, örnekleri hakkında bilgi sahibi olacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Yeni Medya Çalışmalarında Araştırma Yöntem ve Teknikleri, Ed. Mutlu Binark, Ayrıntı Yayınları, Ankara.
Notlar
Yeni Medya Çalışmalarında Araştırma Yöntem ve Teknikleri, Ed. Mutlu Binark, Ayrıntı Yayınları, Ankara.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci bu derste öncelikle yeni medya ortamının toplumsal bağlamda yarattığı etki üzerine bilgi sahibi olacaktır. |
| ÖÇ02 | Yeni medyanın tanımı, geleneksel medya ile farkları üzerine bilgi sahibi olacaktır. |
| ÖÇ03 | Yeni medyada uygulanan araştırma yöntemleri ile iletişim çalışmaları alanındaki geleneksel yöntemler üzerine bilgi sahibi olacaktır. |
| ÖÇ04 | Yeni medyada kullanılan araştırma yöntemlerini örnekleri aracılığı ile inceleyecektir |
| ÖÇ05 | Yeni medya ile ilişkili yeni kavramlar üzerine bilgi sahibi olacaktır |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İletişim Çalışmaları disiplinleri içerisindeki olguları açıklayabilecek kavramsal ve kuramsal yetkinliğe sahip olur. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sosyal bilimler alanında kullanılan temel kavramsal yaklaşımlar konusunda yeterli bilgiye sahip olur. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İletişim ve medya çalışmalarına ilişkin temel metodolojik yaklaşımlara, yöntemlere, araştırma tekniklerine ve bunları uygulama ve değerlendirme bilgisine hâkimdir. | 5 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İletişim Çalışmaları alanında yerel, ulusal ve uluslararası sorunları saptar. | 3 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bu sorunları çözümleyebilmek amacıyla uygun metodolojilerin içerisinde veri toplama, analiz tekniklerini seçer ve ampirik çalışmaları uygular. | 5 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İletişim çalışmaları alanında tasarladığı bir toplumsal araştırmayı raporlaştırır ve akademik kurallara uygun özgün eserler haline getirir. | 5 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sosyal bilimler alanındaki olguları disiplinlerarası bağlamda analiz ve sentez yapma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenimini bir üst eğitim düzeyine taşır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alana ilişkin bilgisini yazılı ve sözlü olarak etkin ve sistemli şekilde aktarır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Eleştirel düşünme becerisini geliştirir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Hakkında Bilgilendirme, Derse Giriş | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 2 | Web 1.0, Web 2.0 ve Güncel Durum | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 3 | Yeni Medyayı Anlamak | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Yeni Medya Çalışmalarında Etik | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 5 | Yeni Medyada Metodoloji Hakkında- Nicel ve Nitel Yöntemler I | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 6 | Yeni Medyada Metodoloji Hakkında- Nicel ve Nitel Yöntemler II | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 7 | Ağ Mimarisi-Yeni Medya İçeriklerinin Çözümlenmesi I: İçerik Çözümlemesi | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders Okumaları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Yeni Medya İçeriklerinin Çözümlenmesi II: Söylem Çözümlemesi -Netnogafi | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 10 | Çevrimiçi Etnografii-Pusuculuk | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 11 | Farklı Araştırma Tekniklerinin Birarada Kullanılması:Çeşitleme - Online Görüşme-Odak Grup-Derinlemesine Görüşme | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 12 | Sosyal Medyada Araştırma Yapmak (Weblog ve Mikroblog içerikleri) | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 13 | Çevrimiçi Anket Tekniği | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 14 | Medya Arkeolojisi | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 15 | Genel Değerlendirme | Ders Okumaları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||