TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MG7700 |
| Ad | Yönetim ve Organizasyon |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. KEMAL CAN KILIÇ |
Dersin Amacı
İşletme bilimi ile ilgili temel kavramları öğrencilere aktarmak ve organizasyon yönetimi öğrenimi için bir altyapı oluşturmaktır.
Dersin İçeriği
Yönetimle İlgili temel kavramlar, Yönetimle ilgili geliştirilen ilk temel teoriler, sistem teorisi, durumsallık teorisi, çağdaş yönetim teorileri,motivasyon, liderlik ve iletişim, güç ve politika
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
İşletme Yöneticiliği, Prof.Dr.Tamer KOÇEL, Beta Yayınları
Notlar
Klasik Yönetim Düşüncesi, Prof.Dr.Aykut BERBER, Alfa Yayınları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yönetim kavram ve esaslarını tanımlayabilir |
| ÖÇ02 | Yönetim biliminin gelişimini ve yönetim teorilerini açıklayabilir |
| ÖÇ03 | Rasyonel karar verme sürecini açıklayabilir |
| ÖÇ04 | Yönetimin fonksiyonlarını ve süreçlerini tanımlar ve açıklar |
| ÖÇ05 | Örgütlerde grupları ve takımları tanımlar |
| ÖÇ06 | Örgütsel değişimi ve örgütlerde çatışmayı açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 1.Finansman Yönetimi, Muhasebe Yönetimi, Üretim Yönetimi, Pazarlama Yönetimi, Yönetim ve Organizasyon ve Sayısal Yöntemler kavramlarını tanımlayarak birbirleriyle olan ilişkilerini açıklama. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 2.İşletme yönetiminin kuram ve modelleri, sayısal ve istatistik yöntemlerini tanımlayarak karşılaştırma. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 3. Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bilgiye ulaşma ve yorumlama. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 4. İşletme yönetimindeki kuram ve modelleri, sayısal ve istatistik yöntemleri uygulama. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 5.İşletme yönetiminde uygulanan kuram ve modellerin, sayısal ve istatistik yöntemlerin sonuçlarını yorumlama. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | 6.Karşılaştığı işletme sorunlarının çözümü için uygun yöntemleri belirleyebilme. | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | 7.İşletme süreçleri yönetiminin temel adımlarını izleyerek uygulayabilme. | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | 8.Temel sayısal ve istatistiksel analiz programlarını kullanarak en uygun sonuca ulaşabilme. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | 9.Proje yöneticisi veya katılımcısı olarak hedeflere uygun çalışma. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | 10.Bireysel ve/veya ekip içinde sorumluluk alarak etkin rol alma. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | 11.Araştırma ve öğrenme sürecinin hayat boyu devam ettiği bilinci ile güncel gelişmeleri izleyerek kendini sürekli geliştirme. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | 12.Akademik kurallar çerçevesinde bilimsel kaynaklardan elde edilen verilerden yeni bilgiler üreterek bunları etkin biçimde yorumlama. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | 13.İşletme alanında kazandığı bilgileri, farklı alanlardaki bilgilerle ilişkilendirebilme. | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | 14.Akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun olarak taraflarla sözlü ve yazılı olarak iletişim kurabilme. | 3 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | 15.Akademik kurallar çerçevesinde alana ilişkin kaynaklardan elde ettiği bilgileri sentezleyerek etkin biçimde sunma. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | 16.İşletme bilim dalında ve işletme meslek alanlarında karşılaşılan etik ve yasal konulara uygun davranma. | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | 17.İşletmenin tüm temel fonksiyonları hakkında bilim, kurum ve toplum etiğine uygun özgün araştırmalar yapma. | 4 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | 18.Eleştirel bir bakış açısıyla mevcut problemleri saptayarak çözümler önerme. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Yönetim Kavramı ve Esasları | İşletme Yöneticiliği: s.3-32 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Yönetim Biliminin Gelişimi ve Örgüt Teorileri | İşletme Yöneticiliği: s.43-89 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | İşletmelerde Karar Verme Süreci | İşletme Yöneticiliği: s.99-146 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Örgütsel Planlama: Örgütsel Amaçların Belirlenmesi ve Planların Geliştirilmesi | İşletme Yöneticiliği: s.154-167 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Örgütleme: Tanım ve İlkeler | İşletme Yöneticiliği: s.175-198 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Örgütleme: Organizasyon Yapısı ve Tasarımı | İşletme Yöneticiliği: s.205-245 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Yöneticilik ve İletişim | İşletme Yöneticiliği: s.521-544 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Yöneticilik ve Liderlik | İşletme Yöneticiliği: s.569-593 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Yöneticilik ve Motivasyon | İşletme Yöneticiliği: s.619-639 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Örgütlerde Gruplar ve Takımlar | İşletme Yöneticiliği: s.599-614 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Örgütlerde Çatışma ve Yönetimi | İşletme Yöneticiliği: s.645-659 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Örgütsel Kontrol Süreci ve Örgütsel Etkililik | İşletme Yöneticiliği: s.109-146 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Örgütsel Değişim | İşletme Yöneticiliği: s.667-686 | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 15 | Proje sunumları | Sunumların hazırlanması | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||