TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ÖH828 |
| Ad | İflas ve Konkordato Hukuku |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. HAKAN ALBAYRAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
İflas ve Konkordato Hukuku temel kavramlarını öğrenmek.
Dersin İçeriği
İflas ve Konkordato Hukuku
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Pekcanıtez/Erdönmez, Konkordato, On İki Levha, İstanbul 2018. Pekcanıtez/ Atalay/ Özekes, İcra ve İflas Hukuku Ders Kitabı, On İki Levha, İstanbul 2022. Atalı/ Ermenek/ Erdoğan, İcra ve İflas Hukuku, Yetkin, Ankara 2022.
Notlar
Pekcanıtez/Erdönmez, Konkordato, On İki Levha, İstanbul 2018. Pekcanıtez/ Atalay/ Özekes, İcra ve İflas Hukuku Ders Kitabı, On İki Levha, İstanbul 2022. Atalı/ Ermenek/ Erdoğan, İcra ve İflas Hukuku, Yetkin, Ankara 2022.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İflas hukuku temel kavramlarını öğrenir. |
| ÖÇ02 | Konkordato hukukunun temel kavramlarını öğrenir. |
| ÖÇ03 | Yeniden yapılandırma kurumlarının özelliklerini açıklar. |
| ÖÇ04 | iflas tasfiyesini kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanında ve özel hukukun alt disiplinlerine ait kavram, kurum ve yöntemlere ilişkin güncel ve yenilik içeren özgün tanım ve nitelemelere ulaşma | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kuramsal ve uygulamalı bilgilerden hareketle hukuk uygulamasına ilişkin çözüm önerileri geliştirme | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanından ve özel hukukun alt disiplinlerinden edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirme ve kullanma | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanında ve alt disiplinlerinde, yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak yeni düşünce ve yöntemler geliştirme | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hukuk kuram ve uygulamasından kaynaklanan ve toplumsal yaşamı etkileyen sorunların çözümünde işlevsel etkileşim kurma | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal veya uluslararası projelerde yer alma ve/veya yeni projeler geliştirme | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özgün düşünce ve araştırma üreterek sonuçlarını akademik bir dilde sözlü ve yazılı olarak uzmanlık düzeyindeki İngilizce ile ifade etme | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki güncel bilgileri ve gelişmeleri yerli ve yabancı kaynaklardan takip ederek sistematik bir yaklaşımla değerlendirme inceleme ve kullanma | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili uluslararası ve ulusal yayınlar yapar ve konferanslarda bildiriler sunma | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanında temel hukuk kurallarına ve hukuk metodolojisine yönelik yeterli teorik bilgiye sahip olma | 4 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hukuki sorunları tespit ve teşhis edebilme | 5 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tespit edilen hukuki sorunlara çözüm üretebilmek için hukuki yorum yöntemlerini etkin şekilde kullanabilme, çözüm odaklı analiz ve sentez yapabilme, strateji geliştirebilme | 4 |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki sorunlar üzerine araştırma yapabilme ve düşünce geliştirme yeterliliğine sahip olma | 3 |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık hukuki sorunları çözmek için bireysel olarak ya da ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Eleştirel bakış açısı ile hukuki sorunları mevcut olan ve olması gereken hukuk bakımından ayrı ayrı değerlendirebilme | 5 |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanındaki teknik hukuk bilgisini Türkçe veya İngilizce olarak sözlü ya da yazılı şekilde kullanabilme, belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatabilme | |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuk literatürünü ulusal ve uluslararası düzeyde takip edebilme, teknik hukuk bilgisini sürekli olarak geliştirme ve güncelleme, bu amaç doğrultusunda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | |
| PÖÇ18 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Çeşitli hukuk sistemleri arasında mukayeseli şekilde inceleme ve araştırma yapabilme | 3 |
| PÖÇ19 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanında belirli bir hukuki sorun hakkında bilimsel araştırma yapabilmek için akademik çalışma yöntemlerine hâkim olma. | 5 |
| PÖÇ20 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kişilerin hukuki muhakeme yeteneğini geliştirme | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İflasa ilişkin genel bilgiler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | İflas yolları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | İflasın hukuki sonuçları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | İflas tasfiyesi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | İflasın kaldırılması | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 6 | Paraya çevirme | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | İflasın kapanması | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Konkordato hakkında genel bilgiler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 9 | Adi konkordato | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | İflas içi konkordato | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Malvarlığının terki suretiyle konkordato | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | 1. Öğrenci sunumu | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | 2. Öğrenci sunumu | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | 3. Öğrenci sunumu | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Öğrenci sunumları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Alıştırmalar | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 17 | Final sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||