TİB1707 Mukayeseli Kelam Problemleri

6 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- . Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Kod TİB1707
Ad Mukayeseli Kelam Problemleri
Yarıyıl . Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Yüksek Lisans Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Ömer SADIKER


Dersin Amacı

Kelam konularını mezhepler bağlamında karşılaştırma yaparak değerlendirme yapma yetisi kazanmak.

Dersin İçeriği

Kelam konularının metinler özelinde karşılaştırılması

Dersin Ön Koşulu

Koşul aranmamaktadır

Kaynaklar

Klasik dönem kelam metinleri çalışma metinleri

Notlar

Kadı Abdülcebbar - Şerhu'l-Usuli'l-Hamse


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 İslam Dininin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar.
ÖÇ02 Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar.
ÖÇ03 İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar.
ÖÇ04 Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dini, siyasi ve iktisadi yapısını tanımlar.
ÖÇ05 Bilimsel ve felsefi alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır.
ÖÇ06 Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar.
ÖÇ07 İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular.
ÖÇ08 Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler.
ÖÇ09 İtikat, ibadet, ahlak ve muamelat açısından İslam dinini doğru olarak açıklar.
ÖÇ10 İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler.
ÖÇ11 Kelam metinlerinin günümüze yansımasını tartışır.
ÖÇ12 Yaratıcının inkarına yönelik ileri sürülen görüşleri bilir.
ÖÇ13 Kelam ilminin gerekliliğine yönelik görüşleri tartışır.
ÖÇ14 Kelam metinlerinde inanç esaslarının nasıl ele alındığını görür.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İslami ilimlerin tarihi gelişimi, metotları, kavramları ve kaynaklarını bilir, bunlar arasındaki farkları ve benzerlikleri karşılaştırır.
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İslam düşünce tarihinde kelam, tasavvuf, İslam mezhepleri, İslam hukuku, tefsir ve hadis alanında ortaya çıkan ekollerin doğuşu, teşekkül süreci, temel görüşleri, kaynakların ve İslam düşüncesine katkılarını bilir 2
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İslami ilimler sahasında ortaya konulan tarihsel tecrübe ve bilimsel birikimi sorgular, tasnif eder, güncel meselelerin çözümünde bundan yararlanır 2
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Günümüz ihtiyaçları doğrultusunda temel dinî problemlere çözüm üretebilme becerisi kazanır 3
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Temel İslam bilimleri alanında bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak araştırma yapabilme becerisi kazanır 2
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Temel dini metinleri okuma açıklama ve yorumlama becerisine sahip olur 2
PÖÇ07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Temel Din bilimleriyle ilgili ulusal ve uluslar arası çalışmaları takip etme, anlama becerisine sahip olur 3
PÖÇ08 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanıyla ilgili bilimsel bir zihniyete sahip olur 3
PÖÇ09 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanıyla ilgili kaynakları kullanabilecek ve elde ettiği bilgileri paylaşabilecek düzeyde yabancı dil bilir 2
PÖÇ10 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Mesleki alanını ilgilendiren resmi ve özel kurumlarla işbirliği içersinde çalışır 2
PÖÇ11 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği İlahiyat alanında bilimsel bilgi üretir. Elde ettiği temel dini bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir 2
PÖÇ12 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanıyla ilgili toplumsal ihtiyaç ve problemlere çözüm üretebilecek araştırmalar yapar 2
PÖÇ13 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Temel İslam Bilimleri alanına uygun yöntem teknik materyal ve teknolojik imkânları kullanır 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 İslami İlimlerin tanımları Tespit edilen kaynakların okunması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
2 İslam düşüncesi nin kaynakları Belirtilen kaynakların okunması Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
3 İslam Düşüncesi problemleri kaynakların okunması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma
4 Günümüz İslam Düşüncesi Problemleri Belirtilen kaynakların okunması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma
5 Günümüz problemlerine çözümler Belirtilen kaynakların okunması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma
6 Bilimsel yöntem ve teknikler Belirtilen kaynakların okunması Öğretim Yöntemleri:
Bireysel Çalışma, Soru-Cevap
7 Ara sınav Ölçme Yöntemleri:
Ödev
8 Konu merkezli çalışmaların toparlanması Belirtilen kaynakların okunması Öğretim Yöntemleri:
Proje Temelli Öğrenme , Problem Çözme
9 Kitabü'l-İrca metni Belirtilen kaynağın okunması Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
10 Kasidetü'l-İrca metni Belirtilen kaynağın okunması Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap
11 Bedü'l-islam metni Belirtilen kaynağın okunması Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap
12 Firaku'ş-Şia metni Belirtilen kaynağın okunması Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Tartışma
13 Mesailü'l-İmame metni Belirtilen kaynağın okunması Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap
14 Resailü'l-Cahız metni Belirtilen kaynağın okunması Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Tartışma, Problem Çözme
15 el-Fıkhü'l-Ekber metni Belirtilen kaynağın okunması Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
16 Yıl sonu sınavı Ölçme Yöntemleri:
Ödev
17 Final sınavı Ölçme Yöntemleri:
Ödev


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 15 15
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü (Saat) 157
Toplam İş Yükü / 25 (s) 6,28
AKTS 6 AKTS