TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TDE756 |
| Ad | Türkmence |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. YETER TORUN ÖĞRETMEN |
Dersin Amacı
Bu dersin amacı Türkmenler ve tarihi hakkında değerlendirmeler yapılması; Türk lehçeleriyle ilgili tasnif çalışmalarının değerlendirilmesi; genel olarak Türk lehçeleri ve Oğuz grubu Türk lehçeleri arasında Türkmencenin yerinin belirlenmesi; Türkmence metinleri çözümleyebilmedir.
Dersin İçeriği
Bu derste Türk lehçelerinde Türkmencenin yeri, Türkmence adının kökeni, Türkmencenin tarihi, Türkmencede yazı ve alfabe, Türkmence metinler üzerinde sesbilgisel, biçimbilgisel, sözdizimsel ve anlambilgisel çalışmalar anlatılmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
-Oskar Hanser- Türkmence El Kitabı -Mehmet Kara- Türkmence (Giriş-Gramer-Metinler-Sözlük)
Notlar
-Oskar Hanser- Türkmence El Kitabı -Mehmet Kara- Türkmence (Giriş-Gramer-Metinler-Sözlük)
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Türkolojinin temel kavramlarının önemini tanır. |
| ÖÇ02 | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle değerlendirir. |
| ÖÇ03 | Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel gelişim sürecini tanır. |
| ÖÇ04 | Eski ve yeni metinleri tanır. |
| ÖÇ05 | Türkoloji sorunlarını tanır. |
| ÖÇ06 | Türkoloji sorunlarını değerlendirir. |
| ÖÇ07 | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini kavrar. |
| ÖÇ08 | Türk Dili ve Edebiyatının tarihi ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının tarihi ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türkolojinin temel kavramlarının önemini sıralar. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımsız veya grupla birlikte edebi metinler üzerinde çalışma yapar. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili başvuru kaynaklarına ulaşır. | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel gelişim sürecini kavrar. | 5 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini sıralar. | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Eski ve yeni metinleri değerlendirir. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili entelektüel birikim kazanır. | 5 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türkolojinin gelişimini destekler. | 5 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini kavrar. | 4 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Filolojik ve dil bilimsel bir bakış kazanır. | 5 |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Edebi metin çözümlemede bilimsel yöntemleri ve filolojik bilgileri etkin olarak kullanır. | 3 |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Türkoloji ile ilgili sorunları değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkolojiyle ilgili meselelerde iletişim yetisi kazanır. | 5 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Dil, kültür, edebiyat ilişkisini çözümleyici çalışmalar yapar. | 3 |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Edindiği bilgi ve birikimi aktarma becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ18 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili bilimsel analizler yapar. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Türkmen Türkçesinin Türk lehçeleri içindeki yeri | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Türkmen adının kökeni, Türkmen Türkçesinin tarihçesi | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Türkmen Edebiyatı ve gelişimi | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Türkmen Türkçesinde yazı ve alfabe | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Türkmen Türkçesinin ses bilgisi özellikleri | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Türkmen Türkçesi metinleri üzerinde gramer incelemeleri (I) | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Türkmen Türkçesi metinleri üzerinde gramer incelemeleri (II) | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Türkmen Türkçesi metinleri üzerinde gramer incelemeleri (III) | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Türkmen Türkçesi metinleri üzerinde gramer incelemeleri (IV) | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Türkmen Türkçesi metinleri üzerinde gramer incelemeleri (VIIII) | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Türkmen Türkçesi metinleri üzerinde gramer incelemeleri (V) | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Türkmen Türkçesi metinleri üzerinde gramer incelemeleri (VI) | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Türkmen Türkçesi metinleri üzerinde gramer incelemeleri (VII) | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Türkmen Türkçesi metinleri üzerinde gramer incelemeleri (VIII) | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları (I) | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları (II) | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||