TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BMM0061 |
| Ad | Klinik Mühendislikte İleri Konular |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA GÜVEN |
Dersin Amacı
Sağlık Kuruluşlarında Biyomedikal Mühendislik uygulamaları ile ilgili konularda ve Tıbbi cihazların yönetimi ile ilgili ileri bilgi birikiminin sağlanması.
Dersin İçeriği
Klinik mühendisliği bölümünün yönetimi Yeni cihaz alımlarının planlanması, envanter takibi Tıbbi cihazların kalibrasyon ve onarım hizmetlerinin maliyet optimizasyonu Cihazlar için performans kontrol kriterleri Güvenlik uygunluk testlerinin yapılması Yeni tıbbi cihazların geliştirilmesi Tıbbi cihazların verimli kullanılması konusunda tıp personelinin eğitimi
Dersin Ön Koşulu
Yoktur
Kaynaklar
Joseph Dyro Clinical Engineering Handbook Elsevier Academic Press 2004 Joseph D. Bronzino Biomedical Engineering Handbook CRC Press 2003
Notlar
Management of Medical Technology A Primer for Clinical Engineers 1st Edition - October 14, 1992 Editor: Joseph D. Bronzino eBook ISBN: 9781483193908
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Klinik mühendislik birimlerinin organizasyonun öğrenilmesi |
| ÖÇ02 | Tıbbi cihaz yönetiminin öğrenilmesi |
| ÖÇ03 | Yeni tıbbi cihaz geliştirme yöntemlerinin öğrenilmesi |
| ÖÇ04 | Yeni cihaz alımlarının planlanmasını öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıp ve tıp teknolojileri alanında karşılaşılan güncel bilimsel problemlere, matematik, fen ve mühendislik bilimlerinin güncel ve ileri teknik yaklaşımlarını uygulayarak yeni çözümlere ulaştırabilme. | 5 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyomedikal mühendisliği biliminin bir alt bilim dalı ile ilgili literatüre vakıf olma, güncel problemleri tanımlama ve modelleme ve o bilim dalında uzmanlaşma. | 4 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Verileri çözümleme, teorik ve benzetim tabanlı tasarım yapma, deney tasarlama ve sonuçları yorumlayabilme. | 3 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mühendislik uygulamaları için araştırılan çağdaş teknikleri, yazılım, donanım ve hesaplama araçlarını geliştirme. | 3 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleyebilme ve süreç tasarlayabilme. | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mühendislik bakış açısıyla tıp doktoru ve diğer disiplinlere mensuplar ile birlikte bilimsel çalışmalar yapabilme. | 2 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kendi bulgularını sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade etme, bildiri ve makale yazma. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bağımsız davranma, öncelikleri belirleme ve yaratıcılık becerisi. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Biyomedikal Mühendisliği alanında ulusal ve uluslararası çağdaş bilimsel ve sosyal sorunların farkında olma. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Küresel ve toplumsal çerçevede mühendislik çözümlerinin tıp, tıp teknolojileri ve sağlık alanındaki sorunlara katkılarını değerlendirebilme. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Klinik mühendis kavramına giriş | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 2 | Klinik mühendisliğinde faaliyetler | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Hastanelerde biyomedikal mühendisliği birimleri | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Kamu hastanelerinde biyomedikal mühendisliği birimleri | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Türkiye’de sağlık sistemi ve kamu sağlık teşkilatlanması | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Ülkemizde klinik mühendisliklerin kuruluşu | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Biyomedikal Müh. İle ilgili yönetmelikler | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders kaynaklarından çalışma | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Yazılı Sınav, Sözlü Sınav |
| 9 | Klinik mühendisliği bölümünün yönetimi | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Yeni cihaz alımlarının planlanması, envanter takibi | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Tıbbi cihazların kalibrasyon ve onarım hizmetlerinin maliyet optimizasyonu | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Cihazlar için performans kontrol kriterleri | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Güvenlik uygunluk testlerinin yapılması | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Yeni tıbbi cihazların geliştirilmesi | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Tıbbi cihazların verimli kullanılması konusunda tıp personelinin eğitimi | Ders kaynaklarından ilgili bölümü okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kaynaklarından çalışma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kaynaklarından çalışma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||