TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | İG088 |
| Ad | Ergonomik Risk Faktörlerinin Farklı Sektörler için Örneklemeli Değerlendirilmesi |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. SAİT MUHARREM SAY |
Dersin Amacı
İş yerlerinde risk faktörü olarak ergonomik unsurların değerlendirilmesini sağlamak
Dersin İçeriği
Ergonomik değişkenlerin sınıflandırılarak iş yerlerinde karşılaşaılan sorunlara uygulanabilmesi için uygun yöntemler
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İnsan faktörlerinin ve ergonomik yaklaşımın esaslarını öğrenir. |
| ÖÇ02 | İnsan faktörleri analizini kavrar. |
| ÖÇ03 | Çalışma ortamlarının ve ekipmanlarının antropometrik ilkelerini öğrenir. |
| ÖÇ04 | İnsan bilgi işleme süreçlerini, yetenek seviyesini ve performansı ilişkisini anlar. |
| ÖÇ05 | İnsan makine etkileşim esaslarını ve güvenlik kavramını öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışma ortamındaki sağlık ve güvenlik risklerini belirleyebilme becerisi kazanır, | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşyeri ortamında gerekli koruyucu işlemleri saptayıp, önlemler alabilme, işverenin ve çalışanların iş sağlığı ve güvenliği konusunda koordinasyonu sağlayabilme becerisi kazannır, | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş güvenliği alanında kuramsal, teknik, uygulama ve hukuki bilgilerini sürekli güncelleyerek kullanabilme becerisi kazanır, | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği ile ilgili mevzuatlar hakkında bilgi sahibi olma ve güncel takip edebilme becerisi kazanır | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzmanlık alanında edindiği bilgi ve beceriyle, iş güvenliği konusunda karşısına çıkan problemleri tanımlayabilme, çözümünde etkin kullanabilme ve çözüm yöntemlerini iş ortamındaki ilgili kişilerle diyalog kurarak çözebilme becerisi kazanır, | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin mevcut sistem ve uygulamalara yenilik katabilme, araştırma yapıp değerlendirebilme becerisine sahip olur, | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genel bilgi iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibi olma ve kullanabilme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlk yardım, olağan dışı durumlar, afetler ve yangınla mücadele ve tahliye işleri konusunda ekiple birlikte çalışır, | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalıştığı ortamda yasal mevzuat ve şartlara uygun olarak işin yürütülme becerisine sahip olma, çalışanları ve çalışan temsilcilerini bilgilendirme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Meslek hastalıkları, iş kazaları ve önlenmesi hakkında bilgi sahibi olur, | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliğinde kullanılan kişisel koruyucu donanımları öğrenir, | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kişisel maruziyet ve ortam ölçüm tekniklerini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan faktörlerine (unsur, etken) giriş ve ergonomi | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | İnsan faktör analizinin bileşenleri | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | İşyeri ve ekipman tasarımında antropometrik ilkeler | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Statik iş ve örnekler | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Tekrarlı işleri için tasarım esasları | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | Elle taşıma işleri ve ergonomik düzenleme | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | İş kapasitesi, stres ve yorgunluk | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Sıcaki soğuk ve fiziksel çevrenin tasarımı | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Görme, ışık ve aydınlatma | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Duyma, ses, gürültü ve titreşim | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | İnsan bilgi işleme süreci, yetenek ve performans | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Görüntüleme cihazları ve sanal ortamlarla etkileşim | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | İnsan bilgisayar etkileşimi | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | İnsan makine etkileşimi, insan hatası ve güvenlik | Ders notundaki ve yardımcı kaynaklardaki ilgili konular. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||