MM006 Geçmişten Günümüze Anadolu'da Konut ve Değişimi

6 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- . Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Kod MM006
Ad Geçmişten Günümüze Anadolu'da Konut ve Değişimi
Yarıyıl . Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Yüksek Lisans Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. ALTAY ÇOLAK


Dersin Amacı

Yüzyıllar boyu insanoğlunu ağırlayan Anadolu'nun kırsal yaşam tarzını sorgulama ve geleneksel ev dinamiğini tartışmak.

Dersin İçeriği

Geleneksel Evler ve Günümüz Çok Katlı Konutlar

Dersin Ön Koşulu

Literatür taraması

Kaynaklar

Tarihten Günümüze Anadolu'Da Konut Ve Yerleşme - TARİH VAKFI YURT YAYINLARI - Mine Soysal, Güldehan Özbay

Notlar

Türk Evi - YemYayın - Cengiz Bektaş


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Anadolu'daki geleneksel konut plan tipolojilerini sorgular
ÖÇ02 Bölgesel bağlamda kırsal plan tipleriyle apartman plan tiplerini sorgular
ÖÇ03 Geleneksel konutun ve kent yaşamının bir parçası haline gelen apartman yaşam biçiminin aile ile olan ilişkisini sorgular
ÖÇ04 Günümüz çok katlı konutun sorunlarını sorgular


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mimarlık kuramı, tarihi ve pratiği ile bunlarla ilişkili diğer sanatlar, teknolojiler ve insan bilimleri hakkında sahip olduğu bilgiyi geliştirip, derinleştirerek uzmanlık düzeyinde kullanır.
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mimarlık, kentsel tasarım ve planlama konularında edindiği bilgiyi tasarım pratiği ya da kuramsal çalışmalarda özgün bir şekilde kullanır. 4
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bir araştırma süreci içinde araştırma ve değerlendirmeye ilişkin yöntemlerden amacına uygun olanını seçerek kullanır.
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mimarlık konu alanı içinde bilginin doğası, kaynakları, bilgi üretimi ve bilginin sınanmasına ilişkin sorunlar konusunda eleştirel düşünce geliştirir.
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Sürdürülebilir tasarım, çevresel koruma ve iyileştirme hakkında sahip olduğu bilgiyi kullanır. 5
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Kuram ve uygulama alanında yetkin, estetik, teknik, ekolojik vb. gereksinmeleri karşılayacak ortamlar oluşturabilmek amacıyla, yaratıcı, analitik, yenilikçi düşünceyle bilgiyi kullanır. 5
PÖÇ07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İnsan ve yaşadığı çevre arasındaki ilişkiyi yapısal, işlevsel, teknik veya estetik bakış açısıyla, disiplinler arası bilgiyi ele alarak yorumlar.
PÖÇ08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Konu alanında elde edilen veri, bilgi ve bulguları düzenlemek, yorumlamak ve sunmak için uygun analiz yöntemlerini, bilgisayar teknolojilerini ve sunum tekniklerini seçerek kullanır.
PÖÇ09 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Sorumluluk alarak, bağımsız biçimde veya grup içinde uyumlu olarak bir çalışmayı teorik ve pratik yönleriyle yürütür.
PÖÇ10 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Toplum yararını gözeterek seçilen bir konu alanı ya da belirlenen bir problem konusunda araştırma etiği ve bilimsel etik çerçevesinde, derinlemesine araştırma yapmak veya çözüm üretmek amacıyla, uygun yöntemleri kullanarak verilere ulaşıp sonuçları yorumlayarak çeşitli ortamlarda duyurur. 5
PÖÇ11 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Mimari süreçlerde ilgili bilgileri bireysel olarak edinerek seçme, değerlendirme, kayıt etme ve çeşitli uygulamalarla deneysel olarak bilgiyi üretir.
PÖÇ12 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alana özgü kavramları ve terminolojiyi bilerek, toplantı ve kongrelere katılarak sunum yaparak uygun iletişim araçlarını kullanarak düşünce ve görüşlerini toplum yararına ve etik kurallar içinde ifade eder.
PÖÇ13 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Mimarlık alanı ile ilgili konularda yenilikçi etik, çevresel ve toplumsal değerleri gözeterek strateji, politika ve uygulama planları geliştirerek çalışma sonuçlarını kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
PÖÇ14 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alana özgü yurtiçi ve yurtdışında görülen güncel gelişmeleri yabancı dil bilgisini de kullanarak yayınlardan takip ederek yorumlar.
PÖÇ15 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Mimarlık disiplini ile ilişkili olan bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler-arası çalışmalarda kullanarak disiplinler arası etkileşimle bilgiyi yorumlar.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Tanışma ve Program Sunumu sunum Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
2 Anadolu'da yaşam ve Konut literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
3 Sofa değerlendirmesi literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
4 Hayat mekanı değerlendirmesi literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
5 Avlu mekanı değerlendirmesi literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
6 Eyvan mekanı değerlendirmesi Literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
7 Oda ve Yaşam Literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
8 Ara sınav ders notları Ölçme Yöntemleri:
Ödev
9 Konut ve Bahçe Literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
10 Aile kavramı Literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
11 Kırsalda yaşam Literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
12 Kentte Yaşam Literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
13 Plan tipolojileri Literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
14 günümüz Plan tipolojileri Literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
15 tipolojileri sorgulama Literatür araştırması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
16 Final ödevine hazırlık ders notları Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
17 final sınavı ders notları Ölçme Yöntemleri:
Ödev


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 15 15
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü (Saat) 157
Toplam İş Yükü / 25 (s) 6,28
AKTS 6 AKTS