TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | UA520 |
| Ad | Uzaktan Algılama ve Yenilebilin Enerji Kaynakları Uygulamaları |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. OZAN ŞENKAL |
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin uzaktan algılama sistemlerini kullanmaları için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Uzaktan algılama kullanılarak yenilenebilir enerji kaynaklarına yönelik uygulamalarda kullanılan yöntemler, yazılımlar, algoritmalar ve çalışmalarda izlenecek stratejilerin belirlenmesi, örnek uygulamalar.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Aranof S 2005 Remote Sensing for GIS Managers ESRI Press California USA Aranof, S. 2005. Remote Sensing for GIS Managers, ESRI Press, California, USA
Notlar
Dersin öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları/sunular
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Uzaktan algılama sistemlerini tanımlayacaktır ve farklı alanlara uygular |
| ÖÇ02 | Çeşitli veri formatlarında uzaktan algılama bilgilerini kullanabilecek ve analiz eder |
| ÖÇ03 | Vektör ve raster formatındaki veriler arasındaki farkı tanımlar |
| ÖÇ04 | Uzaktan Algılama ile Yenilebilin Enerji Kaynaklarının verimliliğinin belirlenmesinin uygulamalarını yapar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İleri düzey Uzaktan algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri kavramları hakkında altyapı sahibi olur. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzaktan algılama teknolojisi, algılayıcı sistemler ve bu sistemlerin elde ettiği görüntüler hakkında bilgi sahibi olur. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzaktan algılama verisi kullanarak CBS veri tabanları için bilgi üretebilir ve veri tabanı yönetimi konularında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan güncel teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi, ile veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinir | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Güncel veri ve yöntemlerin multi-disipliner çalışmalarda kullanılabilmesi için gerekli bilgileri edinir | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama alanlarındaki güncel veri ve yazılımları kullanma konularında teknik yeterlilik kazanır. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uydu görüntülerinin kullanım alanları hakkında bilgi sahibi olur; bu alanda kuramsal ve uygulamalı bilgileri mesleki alanda çözümleri ile birlikte kullanabilir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uydu verilerini işleyerek fiziksel ve atmosferik değişkenleri hesaplama ve yorumlama yeteneğine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uzaktan Algılama tekniklerini kullanarak CBS projeleri için veri hazır. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | CBS teknikleri ile coğrafi veriyi analiz etme ve yorumlamaya yeterlilik kazanır | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kullanıcı düzeyinin üzerinde sorun belirleme, çözme, çözüme yönelik uygulama geliştirme becerisi kazanır | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uydu verilerinden bilgileri elde etme, değerlendirme, kayıt etme ve uygulama yapabilme yeteneğini edinir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Uzaktan algılamanın tanımı ve gelişimi | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 2 | Temel harita bilgileri | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma |
| 3 | Veri Görüntüleme | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
| 4 | Veri tipleri: raster ve vektör verileri | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
| 5 | Uzaktan algılama yazılımlarını kullanma | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
| 6 | Uzaktan algılama yazılımında veri girişi | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
| 7 | Uzaktan algılama yazılımında semboloji | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık ve konuların gözden geçirilmesi | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 9 | Uzaktan algılama yazılımında yenilenebilir enerji verilerinin sorgulanması ve raporlanması 1 | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma |
| 10 | Uzaktan algılama yazılımında yenilenebilir enerji verilerinin sorgulanması ve raporlanması 2 | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 11 | Uzaktan algılama yazılımında veri analizi | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 12 | Uzaktan algılama yazılımında temel matematiksel işlemler | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 13 | Uzaktan algılama uygulama örnekleri 1 | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma, Problem Çözme |
| 14 | Uzaktan algılama uygulama örnekleri 2 | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma, Problem Çözme |
| 15 | Ödev sunumlar | Ders kitabındaki ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık ve konuların gözden geçirilmesi | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık ve konuların gözden geçirilmesi | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||