TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ZO548 |
| Ad | Küçükbaşlarda Meme Fizyolojısi ve Sağım Teknikleri |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. OSMAN TORUN |
Dersin Amacı
Kuzu büyütme ve besi sistemleri hakkında bilgi sahibi olmak
Dersin İçeriği
Besi materyali oluşturma yolları, kuzuların bakım ve beslenmesi, kuzu büyütme, entansif ve ekstansif besi sistemleri, besi performansı ve fizibilite
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
İlgili literatür
Notlar
uygulama
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sağım sistemlerini öğrenir |
| ÖÇ02 | Meme fizyolojisini bilir |
| ÖÇ03 | Süt indirme refleksini bilir |
| ÖÇ04 | Sütün oluşum sürecini bilir |
| ÖÇ05 | Elle ve makinalı sağım. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lisans eğitimi sonrası, hayvan yetiştirme ve ıslahı, yemler ve hayvan besleme, biyometri ve genetik bilim dallarından birinde bilgi birikimini artırır | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Zootekni bilim alanı için stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve bölgesel, ulusal ya da uluslararası çözüm üreteilme becerisini kazanır | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Zootekni bilimindeki verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi geliştirebilme, bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk bilinci ile bu bilgileri kullanabilme becerisini kazanır | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Zootekni bilim alanının gerektirdiği bilgisayar yazılım ve donanım bilgisi ile bilişim teknolejilerini kullanabilme ve geliştirebilme becerisini kazanır | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kendi çalışmalarını ya da Zootekni bilim alanındaki güncel gelişmeleri alanındaki veya diğer bilim alanlarındaki gruplara yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme becerisini kazanır | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvansal ürünlerin kalite süreçlerini değerlendirme becerisini kazanır | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvansal üretimin, değişen ekonomik ve toplumsal koşullara uygun şekilde dinamik kalmasını sağlayacak yeteneği kazanır | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal ve uluslararası güncel sorunları takip edebilme, yaşam boyu öğrenme, bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izleyebilme, kendini sürekli olarak yenileyebilme ve yenilikleri hayvansal üretime aktarabilme becerisini kazanır | 2 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvansal ürünler ile insan sağlığı ve toplum refahı arasındaki ilişkiyi özümser | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Küçükbaşlarda Meme Fizyolojısi ve Sağım Tekniklerine Giriş | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Koyun ve keçi sütü | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Koyunlarda süt verim özellikleri | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Meme oluşumu | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Meme gelişimi ve morfolojisi | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Meme anatomisi ve fizyolojisi | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Meme sağlığı | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Arasınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Laktasyon | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Laktasyonun hormonal kontrolu | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Laktasyonu etkiliyen faktörler | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Sağım teknikleri | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Sağımda dikkat edilecek hususlar | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Sağımla oluşan hastalıklar | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Yeni teknolojik gelişmeler | Dinleme ve anlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavına hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavına hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||