TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BSB740 |
| Ad | Doktora Tezi |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 0-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 25 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FATMA PERVİN BİLİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, alanda belirlenen araştırma konusu ile ilgili bilimsel aşamaların uygulanarak bir bilimsel rapor hazırlayabilmek.
Dersin İçeriği
Bu ders, araştırma konusunun tasarlanması, tasarlanan konu ile ilgili kaynakların taranması, veri toplama yöntemi ve aracına karar verilerek verilerin toplanması, analizi, yorumlanması ve tezin yazılarak savunulmasını içermektedir.
Dersin Ön Koşulu
Doktora derslerinden başarılı olmak
Kaynaklar
Tez konusu ile ilgili literatür
Notlar
Tez konusu ile ilgili kitaplar ve belgeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci, araştırma konusunu belirlemek için geçmiş çalışmalar ve spor bilimleri yazınını inceler. |
| ÖÇ02 | Öğrenci, araştırma konusu ile ilgili kaynakları nasıl belirleyeceğini bilir. |
| ÖÇ03 | Öğrenci, araştırma konusuna yönelik materyal ve yöntemi belirler. |
| ÖÇ04 | Öğrenci, verileri nasıl elde edeceğine karar verir. |
| ÖÇ05 | Öğrenci, verilerin analizini yapar. |
| ÖÇ06 | Öğrenci analizini yaptığı verileri yorumlar. |
| ÖÇ07 | Öğrenci, araştırma konusu ile ilgili ulaşılan sonuçları ortaya koyar. |
| ÖÇ08 | Öğrenci, tezini yazar. |
| ÖÇ09 | Öğrenci, tezinin savunmasını yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor bilimleri ile ilgili konularda yetkinlik kazanır. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor bilimleri alanına özgü temel konular ve bunların dayandığı kuram, kavram, ilke ve yöntemlerde ileri düzeyde uzmanlaşır. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Antrenörlük, beden eğitimi öğretmenliği, spor yönetimi alanlarında, sağlık, turizm ve diğer sektörlerde sporun gelişmesine katkı sağlayacak mesleki bilgi ve beceriler kazanır. | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplinlerarası alanlarda çalışma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal ve uluslararası düzeyde spor bilimleri alanıyla ilgili literatürü takip eder. | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımsız ve özgün bilimsel araştırma yaparak yeni sentezlere ulaşabilme yetisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisini paylaşabilir, öğrendiklerini aktarabilir. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgi ve yetkinliklerini etik ilkeler çerçevesinde toplum yararına kullanabilir. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanın sorunlarını tanımlayabilir, analitik çözümler üretebilir. | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor bilimlerine yenilik getirebilecek özgün çalışmalar yapabilir. | 4 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor bilimleri ile ilgili konularda teknolojik gelişmeleri takip edebilir, bu gelişmeleri alanında uygulayabilir. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor bilimlerinin farklı alanlarında projelerde görev alabilir, sorunlara bütüncül yaklaşabilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma konularının genel özelliklerinin tanıtılması, öğrencilerden beklentilerin belirtilmesi | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Araştırma yapılması ile ilgili gerekli temel bilgiler | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Araştırma konusunun belirlenmesi sürecinin başlatılması | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 4 | Araştırma konusunun belirlenmesi | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Beyin Fırtınası, Tartışma |
| 5 | Araştırma konusu ile ilgili kitaplar | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 6 | Araştırma konusu ile ilgili makaleler | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Araştırma konusunun genel planı ile başlıca yararlanılacak kaynakların hazırlanması | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Genel değerlendirme | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
| 9 | Doktora tezinin genel bilgiler bölümünün yazımı | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 10 | Genel bilgiler bölümü ile ilgili değerlendirme yapılması | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 11 | Gerekli düzeltmelerin yapılması | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 12 | Tezinin materyal ve yöntem bölümünün yazılması | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 13 | Tezin bulgular ve tartışma sonuç bölümlerinin yazımı | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 14 | Tezin yazılan kısımlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme |
| 15 | Tezin tamamı ile ilgili düzeltmelerin yapılıp enstitüye teslimi | Çalışma alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası akademik yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel değerlendirme | Ölçme Yöntemleri: Jüri Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel değerlendirme | Ölçme Yöntemleri: Jüri Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 155 | 155 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 150 | 150 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 250 | 250 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 625 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 25,00 | ||
| AKTS | 25 AKTS | ||