TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FAR662 |
| Ad | Düz Kas Farmakolojisi II |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. EDA KUMCU |
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencinin düz kasın primer fonksiyonunu ve farmakolojik ajanlar ile etkileşimini kavramasını amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
Düz kas fizyolojisi, düz kas farmakolojisi , düz kası etkileyen ilaçların etki mekanizması, düz kas ile ilgili bir araştırma projesi planlama, düz kas ile ilgili planlanan bir araştırma projesini sonlandırabilme
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Rasyonel Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji, Prof. Dr. Oğuz Kayaalp
Notlar
İlgili temel ve güncel literatürler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Düz kas fizyolojisini açıklar |
| ÖÇ02 | Düz kas farmakolojisini açıklar |
| ÖÇ03 | Düz kası ile ilgili farmakolojik bir araştırma planlar. |
| ÖÇ04 | Düz kas ile ilgili farmakolojik bir araştırma projesini sonlandırır. |
| ÖÇ05 | Düz kas fonksiyonunu etkileyen farmakolojik ajanların etki mekanizmasını açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İlaçların etki mekanizmaları, yan tesirleri, toksik tesirlerini tartışır. | 2 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İlaç etkilerini, ilaç etkileşmelerini ve organ sistemleri üzerindeki etkilerini sistematik bir yaklaşımla açıklar | 3 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bilimsel bir projeyi planlar, uygular ve sonlandırır | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmakolojinin araştırma alanlarını ve araştırma tekniklerini tanır | 4 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Farmakoloji alanındaki bilimsel makaleleri karşılaştırmalı olarak inceler ve derler. | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | In vitro veya in vivo farmakolojik bir araştırma için deney düzeneğini hazırlar ve sorunları çözer. | 3 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Araştırma projesinden elde ettiği verileri bilimsel araştırma makalesi haline getirir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İlaç konusundaki bilgileri nedeni ile toplumda ilaç kullanımını ve etkilerini değerlendirir. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaç geliştirmede klinik faz çalışmalarını açıklar. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Çalışma verilerini istatistiksel olarak değerlendirir ve yorumlar. | 2 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Akılcı ilaç kullanımı konusundaki farkındalığı ile toplum sağlığına katkıda bulunur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Organ sistemlerinde düz kasın temel fonksiyonu | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 2 | Organ sistemlerinde düz kasın temel fonksiyonu | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Organ sistemlerinde düz kasın temel fonksiyonu | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 4 | Organ sistemlerinde düz kasın temel fonksiyonu | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Organ sistemlerinde düz kasın temel fonksiyonu | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Organ sistemlerinde düz kasın temel fonksiyonu | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Organ sistemlerinde düz kasın temel fonksiyonu | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Kaynak ve literatür okuma | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Düz kas kasılma mekanizması | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Düz kas kasılma mekanizması | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Düz kas kasılma mekanizması | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap |
| 12 | Düz kas kasılma mekanizması | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Düz kas kasılma mekanizması | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap |
| 14 | Düz kas kasılma mekanizması | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Düz kas kasılma mekanizması | Kaynak ve literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak ve literatür okuma | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak ve literatür okuma | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||