TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | IAY207 |
| Ad | EKG Değerlendirme |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Ömer TAŞKIN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Ömer TAŞKIN
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
EKG çekmek ve ritmi tanılamak. Protokolde belirtilen acil ilaçları kullanmak ve ilgili algoritmaları uygulamak ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
1-EKG çekmek ve ritim tanılamak 2-Acil ilaçları 3-Erişkin, çocuk ve bebeklerde ileri yaşam desteği uygulamaları
Dersin Ön Koşulu
Dersin önkoşulu bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Ders Notları
Notlar
Ders Notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel EKG ritimlerini tanır. |
| ÖÇ02 | İleri EKG ritimlerini tanır. |
| ÖÇ03 | EKG çeker ve değerlendirir. |
| ÖÇ04 | Acil ilaçlarını uygular. |
| ÖÇ05 | Erişkin ileri yaşam desteği algoritmasını uygular. |
| ÖÇ06 | Çocuk ileri yaşam desteği algoritmasını uygular. |
| ÖÇ07 | Yenidoğan ileri yaşam desteği algoritmasını uygular. |
| ÖÇ08 | Özel durumlarda ileri yaşam desteği algoritmasını uygular. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıbbi terminolojiye uygun bir şekilde insan vücudunu yapısal ve fonksiyonel açıdan tanımlar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Olay yerine, hastaya/ kazazedeye ve kendisine yönelik alınması gereken güvenlik önlemlerini tanımlar, hastayı/ kazazedeyi taşımak için gerekli ekipmanları ve uygun taşıma yöntemlerini açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Görev-yetki-sorumlulukları dahilindeki ilaçları ve ilaç uygulama yöntemlerini belirtir. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Oksijen tedavisinin endikasyonlarını ve ekipmanlarını tanımlar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Endike olduğu durumlarda endotrakeal entübasyonu açıklar | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Doğru ekipmanla kanama kontrol yöntemlerini tanımlar | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İleri yaşam desteği basamaklarını listeler | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ambulansın kullanımını, bakımını ve kontrolünü açıklar | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Olası meslek kazalarından korunabilmek için uygun vücut mekanik yöntemleri sıralar | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastanın/kazazedenin durumunu fiziksel muayene ve diğer tanılama yöntemleriyle etkin bir şekilde açıklar | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Otomatik ve manuel eksternal defibrilatörü kullanır | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastanın/kazazedenin immobilizasyonun gerekli olduğu durumlarda uygun ekipmanları kullanır | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Multiple yaralanmalarda veya afetlerde triyajı veya triyaj tekniklerini yönetir | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel yaşam desteği basamaklarını ve yöntemlerini uygular | |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastanın/kazazedenin problemine yönelik çözüm pratiklerini uygulamada bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme dinamiklerini göz önünde bulundurarak alanına özgü bilgilere ulaştığında eleştirel bir yaklaşımla bilgileri analiz eder | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uygun teknikleri ve yöntemleri kullanarak komuta kontrol merkezi, diğer kuruluşlar ve hasta/hasta yakınlarıyla iletişim kurar | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Ekip üyeleri ve diğer kuruluşlarla kooperasyonu sağlar | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Haberleşmeyi sağlama ve veri aktarımı için bilgi iletişim teknolojilerini ve gerekli olduğu durumlarda en az bir yabancı dili kullanır | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Değişen çevre koşullarının ve teknolojik ilerlemenin sonuçlarını izler ve bu koşulların alana özgü dinamiklerini analiz eder |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı: Giriş, amaç ve öğrenim hedefleri | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | EKG çekmek ve ritim tanılamak | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Acil ilaçlar | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Erişkin ritim bozukluklarında acil bakım protokollerini uygulamak 1 | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 5 | Erişkin ritim bozukluklarında acil bakım protokollerini uygulamak 2 | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Erişkin ritim bozukluklarında acil bakım protokollerini uygulamak 3 | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Erişkin ritim bozukluklarında acil bakım protokollerini uygulamak 4 | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders Notları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Çocuk ritim bozukluklarında acil bakım protokollerini uygulamak 1 | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Çocuk ritim bozukluklarında acil bakım protokollerini uygulamak 2 | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Bebek ritim bozukluklarında acil bakım protokollerini uygulamak 1 | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Bebek ritim bozukluklarında acil bakım protokollerini uygulamak 2 | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Yenidoğan ritim bozukluklarında acil bakım protokollerini uygulamak | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Genel tekrar 1 | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Genel tekrar 2 | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Notları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Notları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||