TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | PSI212 |
| Ad | Kişilik Kuramları 2 |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 7 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi ESEF ERCÜMENT YERLİKAYA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi ESEF ERCÜMENT YERLİKAYA
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı başlangıcından günümüze belli başlı kişilik kuramlarını, bu kuramların insan doğası ve kişiliğin gelişimine ilişkin öne sürdüklerini incelemektir.
Dersin İçeriği
Bu derste davranışçı, bilişsel, araştırma odaklı ve insancıl-varoluşçu kişilik kuramları ele alınacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Yazgan İnanç, B., Yerlikaya, E. E. (2008). Kişilik kuramları. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
Notlar
Jerry M. Burger (2021) Kişilik/Psikoloji Biliminin İnsan Doğasına Dair Söyledikleri. Kaknüs Yayınevi
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Davranışçı yaklaşımın kişilik gelişimi konusundaki açıklamalarını bilir. |
| ÖÇ02 | Bilişsel yaklaşımın kişilik gelişimi konusundaki açıklamalarını bilir. |
| ÖÇ03 | Araştırma odaklı yaklaşımın kişilik gelişimi konusundaki açıklamalarını bilir. |
| ÖÇ04 | İnsancıl -varoluşçu yaklaşımın kişilik gelişimi konusundaki açıklamalarını bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Psikolojinin kuramsal ve uygulama alanlarına yönelik yaklaşım ve kavramları açıklar | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Psikoloji bilimiyle ilgili diğer temel bilim alanlarını (örn., sosyoloji, biyoloji, felsefe) tanır, disiplinler arası ilişkiyi kurarak multidisipliner çalışır. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Psikolojinin gelişimini tarihsel perspektiften değerlendirir | 4 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Psikolojinin uygulama alanlarına yönelik kazandığı bilgileri uygular. | 3 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirerek psikolojinin yöntem ve tekniklerine uygular. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İnsanın bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini bilimsel yöntemlerle çalışır. | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel ve uygulamalı psikoloji araştırmalarını yürütür. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Disiplinlerarası ekip içinde psikoloji biliminin yöntem ve tekniklerini uygular. | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Psikoloji bilgisini evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır | 3 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır | 2 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilinci gösterir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere farkındalık gösterir. | 2 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Türk Psikologlar Derneği Etik Yönetmeliğinde ifade edilen mesleki duyarlılıkları gösterir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Radikal Davranışçılık | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 2 | Radikal Davranışçılık 2 | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 3 | Eklektik Davranışçı Yaklaşım | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 4 | Sosyal Bilişsel Kuram | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 5 | Kişisel Yapılar Kuramı | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 6 | Ayırıcı Özellik Kuramı | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 7 | Faktör Analitik Ayırıcı Özellik Kuramı | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 8 | Ara Sınav | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 9 | Biyoloji Temelli Ayırıcı Özellik Kuramı | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 10 | Beş Faktör Kuramı | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 11 | Birey Merkezli Yaklaşım | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 12 | Kendini Gerçekleştirme Kuramı | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 13 | Varoluşçu Kuram | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 14 | Varoluşçu Kuram 2 | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 15 | Değerlendirme ve Sonuç | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 18 | 18 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 170 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,80 | ||
| AKTS | 7 AKTS | ||