TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FZK420 |
| Ad | Astrofiziğe Giriş |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. AYSUN AKYÜZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. AYSUN AKYÜZ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere astronomi kavramlarını öğretmek, gökyüzünü tanımanın önemini vurgulamak , uzay bilimleri ile ilgili teknolojik yeniliklerin bilgisini kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Genel tekrar, Gece gökyüzü, Ölçekler ve Boyutlar, Takım yıldızları, Dünya, Güneş ve Güneş sistemi, Astronomi katalogları, Görünür frekanslarda gözlemler, Optik teleskoplar, Fotometrik kavramlar ve parlaklıklar, Gravitasyon ve Kepler Yasaları, Yıldızlar, Yıldız tayfı ve Sınıflandırma, Gökcisimlerinden gelen radyasyon; sürekli ışıma, soğurma ve emisyon çizgi tayfı, Yıldız yapısı, Yıldız oluşumu ve Yıldız evrimi, Tıkız cisimler
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Astrofizik Yazar Nihal Ercan , Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık
Notlar
An Introduction to Modern Astrophysics, by Bradley W. Carroll, Dale A. Ostlie, Cambridge Univ. Press
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Astronomi ve uzay bilimleri kavramlarını açıklar. Analitik ve çok boyutlu düşünür. |
| ÖÇ02 | Astronomik gözlemlerinde elde edilen veriler ile uyumlu modelleri kavrar. |
| ÖÇ03 | Astrofizik alanının diger bilim dalları ile bağlantısını kavrar. |
| ÖÇ04 | Evrendeki yapıların ışıma mekanizmalarını fiziksel olarak kavrar ve yorumlar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır | 2 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında deneyleri tasarlar. | 2 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. | 1 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır | 2 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | 1 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir | 1 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | 1 |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır | 1 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular | 1 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Gece gökyüzü, Ölçekler ve Boyutlar, Takım yıldızları | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Dünya, Güneş ve Güneş sistemi, Astronomi katalogları | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Elektromanyetik dalgalar, Teleskoplar, Görünür frekanslarda gözlemler | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Optik teleskoplar, çözünürlük ve görüş açısı | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Fotometrik kavramlar ve görünür ve mutlak parlaklıklar | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Gravitasyon ve Kepler Yasaları, Virial teoremi | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Yıldız tayfı, Saha eşitliği, HR diyagramı | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 9 | Yıldız kümeleri, Renk-kadir diyagramları | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Gökcisimlerinden gelen radyasyon; sürekli ışıma Sinkrotron, Frenleme ışıması | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Compton saçılması, Bağlı-serbest geçişler | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Emisyon çizgi tayfı, Doppler etkisi; radyal hız | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Yıldız yapısı; Basınç ve sıcaklık gradyenti, kütle dağılımı ve enerji üretimi | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Yıldız oluşumu; Anakol öncesi ve sonrası yıldız evrimi, Popülasyon I ve II yıldızları | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Tıkız (Beyaz cüce, Nötron yıldızı, Kara Delik) cisimlerin özellikleri | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İnternet, Kitaplar, Araştırma, Ödev | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||