TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | HKU316 |
| Ad | EU Law |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. AZİME ASLI BİLGİN |
Dersin Amacı
Avrupa Birliği Hukuku dersinde; Birliğin kendine özgü yapısı başta olmak üzere, tarihsel gelişim, Birlik hukukunun kaynakları ve kurumsal yapı üzerinde durulmaktadır. Bu kapsamda Birlikte yer alan kurumlar ve bunların gorev tanımlari, söz konusu yapının oluşmasında etkili olan Divan tarafından yaratılan hukuk ve Antlaşma değişiklikleri konularında öğrencilerin fikir sahibi olması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Avrupa Birliğinin tarihçesi, Avrupa Birliği hukukunun kaynakları, Birlik hukukuna hakim olan temel ilkeler ve Birliğin kurumsal yapısı başlıca konular olarak bu ders kapsamında incelenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
EU Law: Text, Cases and Materials- Paul Craig and Grain De Burca EU Substantive Law-Catherine Barnard
Notlar
European Union Law- Damien Chalmers, Gareth Davis and Giorgio Monti
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bu dersi tamamlayan öğrenciler, Birlik içtihat hukuku yardımıyla, Birliğin hukuki yapısı ile kurumsal ve maddi hukuk ilkelerine hakim olur. |
| ÖÇ02 | Avrupa Birliğinin oluşumu hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ03 | Avrupa Birliğinin yapısı ve organları hakkında bilgi sahibi olur the outlines of the legal system of the EU |
| ÖÇ04 | Avrupa Birliğinin hukuk düzeni konusunda bilgi sahibi olur |
| ÖÇ05 | Avrupa Birliğinin yargı düzeni konusunda bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ06 | Avrupa Birliğinde serbest dolaşım ve birlik vatandaşlığı konularında bilgi sahibi olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun temel kavram ve ilkelerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel hukuk disiplinlerini ve içeriklerini (her alana ilişkin yasal düzenlemeleri, yargı organlarının kararları ve bilimsel değerlendirmeleri) bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki problemleri teşhis eder. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun ve hukuk normlarının tarihsel ve sosyolojik gelişim süreçlerini tanır. | 2 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuk biliminin araştırma, analiz ve yorum yöntemlerini kavrar. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tespit edilen hukuki problemlere çözüm üretebilmek için uygun hukuki yorum yöntemlerini kullanır. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Edindiği bilgileri kullanarak karşılaştığı hukuki problemleri çözer. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hukuki problemlerin çözümlerini olan (de lege lata) ve olması gereken hukuk (de lege ferenda) bakımından ayrı ayrı ortaya koyar. | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hukuk uygulamasında karşılaşılan problemler karşısında çözüm geliştirmek için ekibin bir üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumsal sorumluluk bilinci ile sosyal ve hukuki sorunlara karşı duyarlı olur. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Teknik hukuk bilgisini gerek Türkçe gerek İngilizce olarak sözlü veya yazılı şekilde kullanır. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Hukukla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Evrensel hukuk ilkeleri doğrultusunda hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını içselleştirir. | 4 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hukuki gelişmeleri ulusal ve uluslararası düzeyde takip eder. | 5 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devletini benimser. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Avrupa Bütünleşmesinin Tarihi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Avrupa Birliği Hukukunun temel ilkeleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Avrupa Birliğinin Kurumları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | AB Konseyi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Avrupa Parlementosu | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Avrupa Komisyonu | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Avrupa Adalet Divanı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Avrupa Sayıştayı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Avrupa Merkez Bankası | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Malların serbest dolaşımı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Hizmetlerin serbest dolaşımı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Kişilerin serbest dolaşımı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Sermayenin serbest dolaşımı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Avrupa Birliği vatandaşlığı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||