TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | HKZ403 |
| Ad | Kıymetli Evrak Hukuku |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ÖMER KORKUT |
Dersin Amacı
Öğrencilere kıymetli evrağın niteliği, iktisadi fonksiyonu, şekil şartları, devir şekli, ödeme ve müracaat hakkının kullanılması gibi kıymetli evrağa ilişkin temel kurum ve konuların öğretilmesi.
Dersin İçeriği
Kıymetli evrak kavramı, temel nitelikleri ve çeşitli bakımlardan sınırlandırılması, nama, emre ve hamiline düzenlenen kıymetli evrakın özellikleri; kıymetli evrakın ziya ve iptali; kambiyo senetleri; poliçe, poliçenin şekil şartları, poliçenin kabulü, devri, aval, poliçenin ödenmesi, zamanaşımı; bono (emre muharrer senet), şekil şartları, bonoya uygulanacak poliçe hükümleri, emre yazılı ödeme vaadi; çek, şekil şartları, devri, aval, ödeme, ödemeden kaçınma halinde hamilin müracaat hakları, zamanaşımı, sahte ve tahrif edilmiş çek
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Kendigelen, Abuzer / Kırca, İsmail: Kıymetli Evrak Hukuku, On İki Levha Yayıncılık, 6. Baskı, İstanbul, 2022.
Notlar
Özdamar, Mehmet / Göktürk, Kürşat / Can, Mehmet Çelebi / Kaşak, Esra: Kıymetli Evrak Hukuku, Adalet Yayınevi, 3. Baskı, Ankara, 2022. Öztan, Fırat: Kıymetli Evrak Hukuku, Yetkin Yayınları, 25. Baskı, Ankara, 2021. Bozer, Ali / Göle, Celal: Kıymetli Evrak Hukuku, BTHAE, 10. Baskı, Ankara, 2021. Pulaşlı, Hasan: Kıymetli Evrak Hukuku, Adalet Yayınevi, 9. Baskı, Ankara, 2021. Ülgen, Hüseyin / Helvacı, Mehmet / Kaya, Arslan / Nomer Ertan, N. Füsun: Kıymetli Evrak Hukuku, Vedat Kitapçılık, 14. Baskı, İstanbul, 2021.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kıymetli evrak kavramı ve temel özelliklerini bilir. |
| ÖÇ02 | Kıymetli evrakın ziyaı ve iptali, tür değiştirmesini öğrenir. |
| ÖÇ03 | Kambiyo senetleri (ticari senetler) ve kambiyo senetlerinin ortak özellikleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ04 | Poliçe, bono ve çek hakkında temel bilgilere sahiptir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun temel kavram ve ilkelerini açıklar. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel hukuk disiplinlerini ve içeriklerini (her alana ilişkin yasal düzenlemeleri, yargı organlarının kararları ve bilimsel değerlendirmeleri) bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki problemleri teşhis eder. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun ve hukuk normlarının tarihsel ve sosyolojik gelişim süreçlerini tanır. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuk biliminin araştırma, analiz ve yorum yöntemlerini kavrar. | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tespit edilen hukuki problemlere çözüm üretebilmek için uygun hukuki yorum yöntemlerini kullanır. | 5 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Edindiği bilgileri kullanarak karşılaştığı hukuki problemleri çözer. | 5 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hukuki problemlerin çözümlerini olan (de lege lata) ve olması gereken hukuk (de lege ferenda) bakımından ayrı ayrı ortaya koyar. | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hukuk uygulamasında karşılaşılan problemler karşısında çözüm geliştirmek için ekibin bir üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumsal sorumluluk bilinci ile sosyal ve hukuki sorunlara karşı duyarlı olur. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 5 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Teknik hukuk bilgisini gerek Türkçe gerek İngilizce olarak sözlü veya yazılı şekilde kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatır. | 5 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Hukukla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Evrensel hukuk ilkeleri doğrultusunda hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını içselleştirir. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hukuki gelişmeleri ulusal ve uluslararası düzeyde takip eder. | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devletini benimser. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kıymetli Evrak Kavramı ve Temel Nitelikleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Kıymetli Evrak Sınıflandırılması | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Kıymetli Evrak Teorileri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Nama Düzenlenen Kıymetli Evrak | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Nama Düzenlenen Kıymetli Evrakın Özellikleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Emre Düzenlenen Kıymetli Evrak | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Pratik Çalışma | Uygulama, Problem Çözme | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Problem Çözme |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Emre Düzenlenen Kıymetli Evrakın Özellikleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Hamiline Düzenlenen Kıymetli Evrak | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Hamiline Düzenlenen Kıymetli Evrakın Özellikleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Kıymetli Evrakın Zıyaı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Kıymetli Evrakın İptali | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Kambiyo Senetleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Poliçe | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||