TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | GRA206 |
| Ad | Reklam Fotoğrafçılığı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. DERVİŞ İLKER GÜL |
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, Reklam fotoğrafçılığının farklı alanlarında öğrencinin deneyim kazanmasını sağlamak, fotografik çalışmalarını grafik tasarım uygulamaları içerisinde etkili bir şekilde kullanma becerisi edinmeleridir.
Dersin İçeriği
Reklam Fotoğrafı analizleri, Profesyonel Çekim Teknikleri, Işıklandırma Prensipleri, Yapay ve Doğal Işık kullanımı, Beyaz Dengesi, Perspektif Kontrollü Objektifler, Sanal Tur Fotoğrafçılığı, Çekim Sonrası Görüntü İşleme Teknikleri, Panaromik Fotoğraf, İleri düzey fotoğraf işleme teknikleri,
Dersin Ön Koşulu
Bulunmamaktadır
Kaynaklar
Adobe Photoshop CS5 for Photographers, A professional image editors guide to the creative use of Photoshop for the Macintosh and PC, Martin Evening Yaratıcı Fotoğrafçılığın Temelleri, David Prakel, Literatür Yayıncılık, Akademik Temeller Dizisi, Creative Advertising, Ideas and Techniques from the Worlds Best Campaigns Mario Pricken Thames and Hudson Paperback - May 26, 2008 ASMP Professional Business Practices in Photography, American Society of Media Photographers, Allworth Press, 7th edition, 2008, Ürper, Osman. Dijital Teknoloji Çağında Reklam Fotoğrafçılığı, Say Yayınları2012, İstanbul,
Notlar
Adobe Photoshop CS5 for Photographers, A professional image editors guide to the creative use of Photoshop for the Macintosh and PC, Martin Evening Yaratıcı Fotoğrafçılığın Temelleri, David Prakel, Literatür Yayıncılık, Akademik Temeller Dizisi, Creative Advertising, Ideas and Techniques from the Worlds Best Campaigns Mario Pricken Thames and Hudson Paperback - May 26, 2008 ASMP Professional Business Practices in Photography, American Society of Media Photographers, Allworth Press, 7th edition, 2008, Ürper, Osman. Dijital Teknoloji Çağında Reklam Fotoğrafçılığı, Say Yayınları2012, İstanbul,
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Dış çekimlerde ve stüdyo ortamında gerçekleştirilen çekimlerin tekniklerini tanır. |
| ÖÇ02 | Fotoğraf tasarlama ilkelerini yorumlar. |
| ÖÇ03 | Portre fotoğrafı ve moda fotoğrafçılığı ile ilgili teknik bilgileri uygular. |
| ÖÇ04 | Etkili renk ve rötuş tekniklerine hakim olur. |
| ÖÇ05 | Stüdyo ortamında ve dış mekanda çekilen fotoğraflarda karşıtlıkları gösterir. |
| ÖÇ06 | Fotoğraf konuları yaratıp bu konuların çekimlerini pratik eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sanat ve Tasarımın temel elemanları ve ilkeleri hakkında bilgi sahibidir. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Grafik tasarım uygulamalarını etkileyebilecek ulusal ve uluslar arası sanatsal, kültürel unsurları bilir. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kitle iletişim ortamları, iletişim yöntemleri ve iletişim öğeleri konusunda bilgi sahibidir. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma, bilgiye ulaşma ve diyalektik yapabilme yöntem ve teknikleri hakkında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uygulamalarında sanat ve tasarımın renk, hiyerarşi, ölçü, ölçek gibi temel ilkelerini kullanır. | 5 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Görsel iletişimin teknolojik gelişmelerine paralel olarak, uygulamalarında kullanabilecek düzeyde yeniliklere hakimdir. | 4 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tasarlama sürecinde farklı malzeme, boya ve teknolojik araç gereçleri kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanına ilişkin bilgileri, farklı disiplinlerin bilgileri ile birlikte kullanır. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel ve grup halinde etkin çalışabilme ve sorumluluk alma becerilerine sahiptir. | 5 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Dilini doğru yazar, kullanır ve tasarımlarında bu konuda sorumluluk gösterir. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Planlı, titiz ve disiplinli bir tasarım sürecinin önemini kavrar. | 5 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bilgi ve iletişim teknolojilerini hem öğrenme sürecinde hem de tasarlama sürecinde etkin biçimde kullanır. | 4 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | İşlevini yerine getirebilen, iletişimini gerçekleştiren ve hedef kitleye ulaşabilen tasarımlar yaratır. | 5 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Meslektaşları, işverenleri ve hizmet sunduğu bireyler ile sağlıklı iletişim kurabilir. | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanındaki bilgileri izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahiptir. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumsal, kültürel, bilimsel ve sanatsal değerlere karşı sorumlu bir yurttaş olma bilincini kavrar. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Grafik Tasarım mesleğinin toplumsal yaşam içindeki yerini ve önemini ayırt eder. | 3 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Çevreyi korur, mesleğinin etik ve hukuksal değerlerini savunma konusunda bireysel ve mesleki itina gösterir. | 3 |
| PÖÇ21 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Görsel iletişim sorunları için yaratıcı, özgün, ekonomik, estetik alternatif taslaklar hazırlar. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Yaratıcı Işıklandırma Teknikleri: Yapay ve doğal ışık | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Proje1: Yaratıcı Işıklandırma Teknikleri Portre Fotoğraf - Uygulama | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 4 | Proje1: Yaratıcı Işıklandırma Teknikleri ile Portre Fotoğraf projesine devam - Uygulama | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Proje 2 Yaratıcı Işıklandırma Teknikleri ile Ürün Çekimi | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 6 | Proje 2 Yaratıcı Işıklandırma Teknikleri ile Ürün Çekimine devam | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Proje 3: Moda Fotoğrafına Giriş, Proje Seçimi | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 8 | Ara Değerlendirme | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 9 | Proje 3: Moda Fotoğrafı çekimi | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Proje 3: Moda Fotoğrafı çekimi devam | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Proje 4: Fotografik Dergi Kapağı: Proje Önerileri | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Proje 4: Fotografik Dergi Kapağı: Proje Uygulama | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Proje 5: Layout Çalışmaları | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Proje 5: Layout Çalışmalarına devam | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Proje 5: Layout Çalışmaları değerlendirme | Örnek Uygulama Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Örnek Uygulama Araştırma | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Örnek Uygulama Araştırma | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||