TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | GTT106 |
| Ad | Malzeme Teknolojisi |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. MURAT DİLEK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. MURAT DİLEK
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste malzeme seçimi ve muayenesini yapabilme yeterliliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır.
Dersin İçeriği
Teknik alanda kullanılan malzemeler, Metalik malzemeler, Seramik malzemeler, Polimer malzemeler, Kompozit malzemeler, Atomik yapı ile ilgili temel kavramlar, Atomlar ve moleküller arası bağlar, Birim kafes çeşitleri, Katılaşma ve ergime ile ilgili temel kavramlar, Saf ve alaşım halindeki metallerin katılaşma ve soğuma eğrileri, Katılaşma esnasında dendirt ve tane oluşumu, Kristal kusurlar, Saf metal, Ara faz veya bileşik, Katı çözelti, Alaşımlı çeliklerin standart gösterimleri,Sıvı durumda birbiri içerisinde her oranda çözünen alaşımlar, Sıvı durumda birbiri içerisinde kısmen çözünen alaşımlar, Sıvı ve katı durumda birbiri içerisinde hiç çözünmeyen alaşımlar, Görsel muayene yöntemi, Penetrant sıvı ile muayene yöntemi, Ultrasonik muayene yöntemi, X ışını ile muayene yöntemi, Manyetik muayene yöntemi
Dersin Ön Koşulu
Doğalgaz ve tesisati teknolojisi programı öğrencisi olmalı
Kaynaklar
1. Bargel&Schulze (çev.Güleç&Aran), Malzeme Bilgisi, İTÜ Yayını 1995.
Notlar
1.Güleç, Malzeme Ders Notları, İTÜ Makina Fakültesi, 1985. 2. K.Onaran, Malzeme Bilimi, Bilim Teknik Yayınevi, 1993.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Malzemeleri yapısal olarak inceler |
| ÖÇ02 | Alaşım ve faz diyagramlarını inceler |
| ÖÇ03 | Malzeme deformasyonu ve muayenesi yapar |
| ÖÇ04 | Teknik alanda kullanılan malzemeleri tanır |
| ÖÇ05 | Atomik yapı ile ilgili temel kavramları bilir |
| ÖÇ06 | Katılaşma ve ergime ile ilgili temel kavramları bilir |
| ÖÇ07 | Kristal kusurlarını bilir |
| ÖÇ08 | Alaşımlı çeliklerin standart gösterimlerini bilir |
| ÖÇ09 | Görsel muayene yöntemlerini bilir |
| ÖÇ10 | Ultrasonik muayene yöntemlerini bilir |
| ÖÇ11 | Manyetik muayene yöntemlerini bilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tesisatçılıkla ile ilgili temel kavramları açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Isıtma, doğal gaz, sıhhi tesisat sistemlerini ve sistemlerde kullanılan ekipmanları tanır. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje okur, bakımla ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri açıklar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Konut ve fabrika ortamlarındaki mevcut sistemlerin montaj, demontaj ve bakım işlerini açıklar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel ve merkezi sistemlerde karşılaşılabilecek problemlere karşı çözüm önerilerinde bulunur. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir sorun karşısında eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için adım adım ilerleme yöntemini kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik el aletlerinin doğru kullanımı için araştırır sorgular daha sonra uygulamaya geçer. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik alandaki bilgileri araştırma yöntemlerini kullanarak sorgular. | 5 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Doğalgaz ve Tesisatı Teknolojisi programına uygun ve etkin bir şekilde laboratuvarı kullanır. | 3 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Atölye ortamında deneme yöntemini ve tekniğine göre uygulama yöntemini kullanır. | 4 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki bilgi ve becerilerini, tespit ettiği sorunları ve çözüm önerilerini sözlü ve yazılı iletişim yoluyla uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır. | 5 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Teknik ingilizceyi, doğalgaz ve tesisat alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlilikte kullanır. | 4 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/teknik gelişmelere duyarlıdır. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda öğrenim gereksinimi doğrultusunda kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Milli Eğitim Temel Kanunu´nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Teknik alanda kullanılan malzemeler, Metalik malzemeler, Seramik malzemeler, Polimer malzemeler, Kompozit malzemeler | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Atomik yapı ile ilgili temel kavramlar, Atomlar ve moleküller arası bağlar. | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Birim kafes çeşitleri | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Katılaşma ve ergime ile ilgili temel kavramlar, Saf ve alaşım halindeki metallerin katılaşma ve soğuma eğrileri. | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Katılaşma esnasında dendrit ve tane oluşumu | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Kristal kusurlar | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Saf metal, Ara faz veya bileşik, Katı çözelti. | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Alaşımlı çeliklerin standart gösterimleri | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Sıvı durumda birbiri içerisinde her oranda çözünen alaşımlar, Sıvı durumda birbiri içerisinde kısmen çözünen alaşımlar | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Görsel muayene yöntemi, Penetrant sıvı ile muayene yöntemi | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Ultrasonik muayene yöntemi, X ışını ile muayene yöntemi | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Ultrasonik muayene yöntemi, X ışını ile muayene yöntemi ve uygulama alanları | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Manyetik muayene yöntemi | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Manyetik muayene yöntemi ve uygulama alanları | Konuyla ilgili araştırma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||