TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BVS226 |
| Ad | Menkul Kıymet Yatırımları |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. AYŞE BOZKURT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Merve EKİCİ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Tahvil ve Hisse senedi için yatırım yapılabilir koşulları belirleme, tahvil değerini anlayabilme, yatırımları ve piyasayı yorumlama becerisi kazandırmak amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Tahvil ve Hisse Senedi Yatırımlarını İnceleme , piyasa analizi gibi terim ve kavramları açıklamak
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Sermaye Piyasası Mehmet İnam
Notlar
Sermaye Piyasası ders notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yatırım ve Piyasaları açıklar |
| ÖÇ02 | Hisse senedi tanımı ve çeşitlerini tanımlar. |
| ÖÇ03 | Hisse Senedi Değerini belirlemeyi öğrenir. |
| ÖÇ04 | Tahvil ve Özelliklerini anlar. |
| ÖÇ05 | Tahvil Değerini belirlemeyi anlar. |
| ÖÇ06 | Yatırımları ve Piyasayı yorumlar. |
| ÖÇ07 | Tahvil ve Hisse Senedi Yatırımlarını açıklar. |
| ÖÇ08 | yatırımları ve piyasayı yorumlama becerisi kazanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bankacılık ve Sigortacılık ile ilgili temel düzeydeki güncel teorik bilgileri tanımlar. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bankacılık ve Sigortacılık ile ilgili temel düzeydeki güncel uygulamalı bilgileri tanımlar. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bankacılık ve Sigortacılık alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerilerini tarif eder. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili edindiği temel bilgi ve becerileri sorunları tanımlar. | 5 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili temel düzey konularda, bağımsız çalışır, sorumlulukları tarif eder. | 5 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk gösterir. | 5 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri düzenler. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi bilgi ve beceri düzeyini eleştirel bir şekilde sıralar, öğrenim gereksinimlerini tespit eder. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki gelişimini daha üst bir seviyeye yükseltir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olduğunu anlar. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla ifade eder. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Temel düzeyde bir yabancı dil bilir, mesleği ile ilgili bilgileri izler ve meslekdaşları ile yabancı dilde iletişi kurar. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgisayar işletim sistemleri, ofis uygulamalarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini anlar. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Cumhuriyetimizin tarihi, temel değerleri, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yatırım ve Piyasalar | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Piyasa çeşitleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Finansal Piyasaların Organizasyonu, Yapısı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Ekonomide Fon Akışı; Sermaye Piyasaları, Borsalar ve İşleyişleri; Alım Satım Mekanizmaları; Borsa Emirleri; Borsa Göstergeleri / Endeksler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Etkin Piyasalar, Sermaye Varlıklarını Fiyatlandırma Modeli (CAPM), Arbitraj Fiyatlandırma Modeli (APT) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Hisse senedi tanımı ve çeşitleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Hisse Senedi Değerini belirleme | Soru sorma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Tahvil ve Özellikleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Tahvil türleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Tahvil Değerini belirleme | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Tahvil Değerini belirleme-soru çözme | Soru sorma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Yatırımların piyasaya etkisi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Portföy Analizi (Geleneksel ve Modern Yaklaşımlar) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Portföy Performansının Değerlendirilmesi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 116 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,64 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||