Genel Bilgi
Kod | BT523 |
Ad | Çevre Biyoprosesleri |
Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
Yarıyıl | . Yarıyıl |
Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
AKTS | 6 AKTS |
Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
Eğitim Dil | Türkçe |
Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
Tür | Normal |
Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. BELGİN BAYAT |
Dersin Amacı / Hedefi
Yüksek Lisans seviyesindeki öğrencilere çevre teknolojileri için biyokimya ve mikrobiyoloji, biyolojik arıtmalar için önemli mikroorganizmalar, biyokinetik ve biyoreaktörler hakkında bilgi birikimi sağlamak. .
Dersin İçeriği
Çevre teknolojileri için biyokimya ve mikrobiyoloji, biyolojik arıtmalar için önemli mikroorganizmalar, biyokinetik ve biyoreaktörler
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Ders Notları;
Notlar
Çevre Biyoteknolojisi, Doç.Dr. Recep İleri, Değişim Yayınları, Adapazarı,2000; Wastewater Engineering: Treatment,Disposal,Reuse, Eds: Metcalf&Eddy;McGraw-Hill Int. Edit.
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
---|---|
ÖÇ01 | Çevre teknolojilerinde kullanılan mikrobiyoloji hakkında bilgi sahibi olur. |
ÖÇ02 | Biyolojik arıtmada kullanılan önemli mikroorganizmalar hakkında bilgi sahibi olur. |
ÖÇ03 | Çevre teknolojilerinde kullanılan biyoreaktörler hakkında bilgi sahibi olur. |
ÖÇ04 | Çevre teknolojilerinde kullanılan biyokimya hakkında bilgi sahibi olur. |
ÖÇ05 | Çevre teknolojilerinde kullanılan biyokinetik hakkında bilgi sahibi olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
---|---|---|---|
PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar. | 5 |
PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder, araştırma yöntemlerini kullanarak çözer. | 4 |
PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. | 4 |
PÖÇ04 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. | 3 |
PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir. | |
PÖÇ06 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunlarını çözmek ve araştırma yöntemlerini kullanarak gerekli düzeyde iletişim kurar. | 2 |
PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Biyoteknoloji alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme yetisini kazanır | 1 |
PÖÇ08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar. | |
PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyoteknolojik ürün elde edilirken dikkat edilmesi gereken etik kuralları bilir. | |
PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. |
Haftalık Akış
Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
---|---|---|---|
1 | Çevre teknolojileri için biyokimya, | Sayfa 1-50 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
2 | Çevre teknolojileri için biyokimya ( konu devamı), | Sayfa 1-50 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
3 | Çevre teknolojileri için mikrobiyoloji, | Sayfa 51-118 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
4 | Çevre teknolojileri için mikrobiyoloji (aynı konuya devam), | Sayfa 51-118 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
5 | Çevre teknolojileri için mikrobiyoloji (konu devamı), | Sayfa 51-118 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
6 | Biyolojik arıtmalar için önemli mikroorganizmalar, | Sayfa 119-181 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
7 | Biyolojik arıtmalar için önemli mikroorganizmalar (aynı konuya devam), | Sayfa 119-181 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
8 | Ara Sınav | Sayfa 1-140 | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
9 | Biyolojik arıtmalar için önemli mikroorganizmalar (konu devamı), | Sayfa 119-181 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
10 | Biyokinetik, | Sayfa 182-224 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
11 | Biyokinetik (aynı konuya devam), | Sayfa 182-224 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
12 | Biyokinetik (konu devamı), | Sayfa 182-224 | Öğretim Yöntemleri: Problem Çözme, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
13 | Biyoreaktörler, | Sayfa 225-267 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
14 | Biyoreaktörler (aynı konuya devam), | Sayfa 225-267 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
15 | Biyoreaktörler (konu devamı), | Sayfa 225-267 | Öğretim Yöntemleri: Problem Çözme, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sayfa 1-267 | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sayfa 1-267 | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
AKTS | 6 AKTS |