TB505 Tarla Bitkileri Ekofizyolojisi

6 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- . Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Kod TB505
Ad Tarla Bitkileri Ekofizyolojisi
Yarıyıl . Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Yüksek Lisans Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. CELALEDDİN BARUTÇULAR


Dersin Amacı

Tarla bitkilerinin yaşamakta oldukları ortamda mevcut abiyotik faktörlere gösterdikleri tepkiler ve bu tepkilerin fizyolojik esaslarının anlaşılmasını sağlamak

Dersin İçeriği

Önemli tarla bitkilerinde fotosentez, solunum, besin kullanımı, dağılımı gibi temel fizyolojik süreçlerin çevre faktörlerinden (abiyotik gerilim dahil) etkilenişi büyüme, gelişme ve verim oluşumu bakımından ele alınmaktadır

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Hasanuzzaman, M., Nahar, K., & Öztürk, M. (Eds.). (2019). Ecophysiology, abiotic stress responses and utilization of halophytes. Springer. Crafts-Brandner, S. J. (2002). Handbook of Plant Ecophysiology Techniques. Crop Science, 42(4), 1387-1389. FWT Penning de Vries. (1989). Simulation of ecophysiological processes of growth in several annual crops (Vol. 29). Int. Rice Res. Inst.. .Andrade, F. H., Abbate, P. E., Otegui, M. E., Cirilo, A. G., & Cerrudo, A. (2010). Ecophysiological bases for crop management. The Americas Journal of Plant Science & Biotechnology, 4, 23-34.

Notlar

WEB'de tarla bitkileri ekofizyolojisi konuları


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Bitki fizyolojisi ve ekolojisi derslerinde lisans düzeyinde elde edilen bilgileri sentezleyebilme yeteneği kazanma
ÖÇ02 Tarla bitkileri tarımında ekolojik sınırları irdeleyebilme
ÖÇ03 Tarla bitkileri tarımında etkili girdi kullanım bilinci edinebilme
ÖÇ04 Tarla Bitkileri Ekofizyolojisi konusunda seminer verebilir.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarla Bitkileri alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirerek derinleştirme. 3
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarla Bitkilerinin ilişkili olduğu uzmanlaştığı alanlarda disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 3
PÖÇ03 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Tarla Bitkileri alanında son gelişmeler ve temel bilgi kaynaklarına ulaşılabilir ve bunlardan konusu ile ilgili bilgileri alarak derleme mevcut çalışmaları değerlendirerek yeni bir bilgi ve senteze ulaşma bu bilgileri yönlendirilebilir, edindiği bilgileri sürekli kullanma ve mesleğinde sağlayacak uygulamaları takip etme. 3
PÖÇ04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Tarla Bitkileri alanında uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlayabilme ve yeni bilgi üretebilme.
PÖÇ05 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Tarla Bitkileri ile ilgili sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümleyebilme, liderlik yapabilme yetisi taşır.
PÖÇ06 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Kendi alanında edindiği bilgileri farklı bilim dallarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme, uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilmek.
PÖÇ07 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Kendi alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak ortaya koymak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilmek.
PÖÇ08 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Tarla Bitkileri alanındaki sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilme.
PÖÇ09 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Kendi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla analiz edip öğrenmesine yön verebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilmek.
PÖÇ10 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Tarla Bitkileri alanındaki kaynaklara ulaşarak güncel gelişmeleri takip ederek, kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
PÖÇ11 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısı ile inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
PÖÇ12 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Bir yabancı dili, yabancı dilde yazılmış bir makaleyi anlayacak ve çevirebilecek düzeyde bilmek.
PÖÇ13 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Kendi alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Tarla bitkilerinin yaşamakta oldukları ortamda mevcut enerjitik ve maddesel faktörler Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
2 Bitkilerin çevreye tepkilerinde temel prensipler Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
3 Farklı tarla bitkileri popülasyonunda ışık değişimi, ışığa fotosentetik tepki yönünden tarla bitkileri arasındaki farklar Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
4 Işığa morfogenetik tepki yönünden tarla bitkileri arasındaki farklar Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
5 Güneş ve gölge bitkilerinde fotosentetik sistem Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
6 C3 ve C4 bitkilerinde fotosentetik sistem, yaprak ve bitki örtüsü düzeyinde ışık fotosentez hızı ilişkileri Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
7 Sıcaklığın serin ve sıcak iklim tarla bitkilerinde büyüme ve biyofiziksel ve biyokimyasal süreçlere etkisi Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
8 Ara Sınav Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Ölçme Yöntemleri:
Ödev
9 Tarla bitkilerinde sıcaklığın gelişmeye etkisi, bu yönden determinant ve in-determinant tiplerin tepkisi Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
10 Tarla bitkilerinde su tüketimi, tüketimin kontrolü, su kullanım etkinliği anlatılacak ve bu konu hakkında ödev verilecek Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
11 Tarla bitkileri ve karbondioksit Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
12 Tarla bitkilerinde azot alımı, asimilasyonu, kullanımı, kullanım etkinliği, remobilizasyonu Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
13 Tarla bitkileri ve abiyotik gerilim Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
14 Küresel iklim değişikliği ve tarla bitkileri: CO2, yüksek sıcaklık ve kuraklığın etkisi Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
15 Küresel iklim değişikliği ve tarla bitkileri: Araştırma sonuçları (kontrollü koşul ve tarla-FACE- denemeleri) Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Ölçme Yöntemleri:
Ödev
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders kitabından, yardımcı kitaplardan ve güncel makalelerden konunun okunması Ölçme Yöntemleri:
Ödev


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 15 15
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü (Saat) 157
Toplam İş Yükü / 25 (s) 6,28
AKTS 6 AKTS