IEM1813 Dinamik Karar Modelleri

8 AKTS - 4-0 Süre (T+U)- . Yarıyıl- 4 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Kod IEM1813
Ad Dinamik Karar Modelleri
Dönem 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı
Dönem Güz ve Bahar
Süre (T+U) 4-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 8 AKTS
Yerel Kredi 4 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Doktora Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. SÜLEYMAN BİLGİN KILIÇ
Dersin Öğretim Elemanı
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı belirsizlik altında, uygun (en iyi) davranış şeklini belirlemektir.

Dersin İçeriği

Genel giriş, ayrık dinamik programlama, geriye doğru özyinelemeli denklemler, dinamik programlamada boyutluluk sorunu, Markov karar süreci, Makov karar problemlerinin kapsamı, sonlu aşama modelleri, sonsuz aşama modelleri, Markov karar problerinin doğrusal programlama çözümü

Dersin Ön Koşulu

İstatistiksel altyapı

Kaynaklar

ilgili istatistiksel veri tabanları ve Internet kaynakları

Notlar

ilgili istatistiksel ve ekonometrik paketler


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem Araştırması alanında güncel kavramları kullanarak yeni bilgiler geliştirir ve tanımlar
ÖÇ02 Karşılaşılan problemi çözmek üzere matematik, istatistik ve ekonometri bilgisi kullanarak yeni bir model oluşturur
ÖÇ03 Analiz sonuçlarını uygun şekilde sunar; bulgularını Türkçe veya yabancı bir dilde doktora tezine ya da mesleki bir rapora dönüştürür
ÖÇ04 Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bir paket program kullanır veya yeni bir bilgisayar kodu yazar
ÖÇ05 Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Ekonometrik bir problemi tespit edip bu probleme yeni bir çözüm önerir 5
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem Araştırması alanında güncel kavramları kullanarak yeni bilgiler geliştirir 4
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Ekonometrik yöntemlerin diğer alan ve disiplinlere hangi amaçla ve nasıl uygulandığını açıklar 4
PÖÇ04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Sahip olduğu bilgileri kullanarak İktisat, İşletme ve diğer sosyal bilimlerde yer alan problemlere özgün çözümler getirir 3
PÖÇ05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Karşılaşılan problemi çözmek üzere matematik, istatistik ve ekonometri bilgisi kullanarak yeni bir model oluşturur 2
PÖÇ06 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Modeli tahmin etmek için en uygun yöntemden elde ettiği sonuçları yorumlar 1
PÖÇ07 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Problemlere çözüm önerileri geliştirmek üzere kavramsal düzeyde analiz yapar 4
PÖÇ08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Amaca uygun bir şekilde veri toplar 3
PÖÇ09 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanarak elde ettiği bilgileri sentezler 5
PÖÇ10 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Analiz sonuçlarını uygun bir şekilde sunar 4
PÖÇ11 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Bulgularını Türkçe veya yabancı bir dilde yüksek lisans tezine ya da mesleki bir rapora dönüştürür 2
PÖÇ12 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Karşılaştığı problemleri çözmek üzere güncel yaklaşım ve yöntemleri araştırıp yeni çözümler önerir 4
PÖÇ13 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Ekonometrik ve istatistiki yöntemleri kullanarak uzun vadeli plan ve stratejiler geliştirir 1
PÖÇ14 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Bir problemi çözmek üzere Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bilgileri kullanarak bireysel çalışma yapar 3
PÖÇ15 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Ekip içinde sorumluluk alarak liderlik yapar 4
PÖÇ16 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler 5
PÖÇ17 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bir örgüt/kurum için vizyon, amaç ve hedef belirlemek amacıyla alanında öğrendiği bilgileri kullanır 5
PÖÇ18 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bir paket program kullanır veya yeni bir bilgisayar kodu yazar 2
PÖÇ19 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde yorumlar/kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder
PÖÇ20 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri uygular
PÖÇ21 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Güncel konuları takip ederek iktisadi ve sosyal olaylara ilişkin verileri yorumlar


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 genel giriş İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
2 dinamik programlamada boyutluluk sorunu İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
3 ayrık dinamik programlama İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
4 Markov karar süreci İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
5 Makov karar problemlerinin kapsamı İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
6 sonlu aşamalı modeller İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
7 sonsuz aşamalı modeller İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
8 Ara Sınav İlgili kaynak ve kitapların okunması Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
9 Markov karar problerinin doğrusal programlama çözümü İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
10 geriye doğru özyinelemeli denklemler İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
11 Dengeli Durum ve Dinamik Denge İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
12 Entropi İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
13 Input, Output ve Geri Besleme (Geriye Bilgi Akışı).. İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
14 Deterministik Sistemler İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
15 Probabilistik sistemler İlgili kaynak ve kitapların okunması Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
16 Yarıyıl Sonu Sınavları İlgili kaynak ve kitapların okunması Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
17 Yarıyıl Sonu Sınavları İlgili kaynak ve kitapların okunması Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 8 112
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 2 4 8
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 12 12
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 24 24
Toplam İş Yükü (Saat) 212
Toplam İş Yükü / 25 (s) 8,48
AKTS 8 AKTS

Güncelleme Zamanı: 11.05.2023 04:57