TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | HKU425 |
| Ad | E-Ticaret Hukuku |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr.Gör.Dr. Erman EKİNGEN |
Dersin Amacı
: E-ticaret günümüz koşullarında git gide önem kazanan alanların başında gelmektedir. Bu gelişme süreciyle birlikte kendi literatürünü oluşturan bir alan haline gelen e-ticaret hukuku, birçok tartışma konusunu da beraberinde getirmektedir. Ortaya çıkan ve hukukun ayak uydurmasının gerekli olduğu bu alana ilişkin olarak güncel tartışmaları takip edebilmek adına bu ders kapsamında e-ticaret hukukunun genel ayrıntılarının ve hem Türkiye’de hem de Dünya’da ortaya çıkan gelişmelerin katılımcılarla paylaşılması planlanmaktadır
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında temel olarak 6563 Sayılı Elektronik Ticaretin Düzenlenmesi Hakkında Kanunun ayrıntılarıyla katılımcılarla tartışılması planlanmaktadır. Bu kapsamda e-ticaret kavramı ve e-ticaret hukukunun kapsamı; e-ticaret pazarının gelişimi ve işleyişi; hizmet sağlayıcı; aracı hizmet sağlayıcı; elektronik ticaret pazar yeri; ticari elektronik ileti gibi temel kavramlar incelenecek ve katılımcılara e-ticaret hukukunun temel yapısı, çalışma alanı ve potansiyel sorunları ayrıntılarıyla tartışılacaktır.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
E ticaret Kanunu
Notlar
Avrupa Birliği E-Ticaret Direktifi
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | E-Ticaret Hukukunun Güncel Sorunlarını tartışmak |
| ÖÇ02 | E-Ticarette Temel Kavramlar ve Sözleşme İlişkilerini anlamak |
| ÖÇ03 | E-Ticarette Kişisel Verilerin Korunmasını değerlendirmek |
| ÖÇ04 | Elektronik Ticarette Haksız Ticari Uygulamaları kavramak |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun temel kavram ve ilkelerini açıklar. | 1 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel hukuk disiplinlerini ve içeriklerini (her alana ilişkin yasal düzenlemeleri, yargı organlarının kararları ve bilimsel değerlendirmeleri) bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak değerlendirir. | 1 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki problemleri teşhis eder. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun ve hukuk normlarının tarihsel ve sosyolojik gelişim süreçlerini tanır. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuk biliminin araştırma, analiz ve yorum yöntemlerini kavrar. | 1 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tespit edilen hukuki problemlere çözüm üretebilmek için uygun hukuki yorum yöntemlerini kullanır. | 5 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Edindiği bilgileri kullanarak karşılaştığı hukuki problemleri çözer. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hukuki problemlerin çözümlerini olan (de lege lata) ve olması gereken hukuk (de lege ferenda) bakımından ayrı ayrı ortaya koyar. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hukuk uygulamasında karşılaşılan problemler karşısında çözüm geliştirmek için ekibin bir üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumsal sorumluluk bilinci ile sosyal ve hukuki sorunlara karşı duyarlı olur. | 1 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 5 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Teknik hukuk bilgisini gerek Türkçe gerek İngilizce olarak sözlü veya yazılı şekilde kullanır. | 1 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatır. | 1 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Hukukla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili bir şekilde kullanır. | 5 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Evrensel hukuk ilkeleri doğrultusunda hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını içselleştirir. | 1 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hukuki gelişmeleri ulusal ve uluslararası düzeyde takip eder. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devletini benimser. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş ve Tanışma | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 2 | Hukuk, Teknoloji ve Dijital Ekonomi | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 3 | E-Ticarette Temel Kavramlar ve Sözleşme İlişkileri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 4 | Mesafeli Satış Sözleşmeleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 5 | Türk Hukuku Kapsamında E-Ticaret | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 6 | Türk Hukuku Kapsamında E-Ticaret ve sözleşme | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 7 | Aracılar I: Aracı Hizmet Sağlayıcı ve Sorumlulukları | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Aracılar II: E-Ticaret Aracı Hizmet Sağlayıcı ve Sorumlulukları | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 10 | Elektronik Ticarette Haksız Ticari Uygulamalar | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 11 | E-Ticarette Kişisel Verilerin Korunması | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 12 | E-Ticaret Hukukunun Diğer Güncel Sorunları | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 13 | Avrupa Birliği E-Ticaret Direktifi | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 14 | ABD Federal Ticaret Komisyonu Yasası | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 15 | Genel Değerlendirme ve Sonuçlar | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||