TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SD0007 |
| Ad | Astronomi |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. NAZIM AKSAKER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. NAZIM AKSAKER
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. NAZIM AKSAKER (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Astronomi ve Uzay bilimleri ile ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Dersin içeriği Temel Tanımlar, Astronomi Tarihi, Güneş Sistemi, Yıldızlar ve Yıldız Evrimi, Yıldız Tipleri, Yıldızlararası Ortam, Galaksiler, Kozmoloji, Bulutsular ve Gezegenimsi Bulutsular, Dünya Dışı Yaşam, Gözlemsel , Astronomi, Astronomide, Gözlem Araç ve Yöntemleri, Uydu ve Uzay, Bilimlerine Giriş, Uzaktan Algılama, Planetaryum Gezisinden oluşmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Mutlu Yıldız, Astronomi Bir Bakışta Evren, 2016 Tolga Güver, Evreni Anlama Serüveni, 2017
Notlar
Görseller için Wikipediadan yararlanılacaktır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Zaman kavramının ve koordinat sistemlerinin farkına varır ve açıklar, |
| ÖÇ02 | Astronomi tarihini tanımlar ve özetler |
| ÖÇ03 | Güneş sistemini ve özelliklerini tanımlar |
| ÖÇ04 | Yıldızların temel özelliklerini ve evrimini açıklar |
| ÖÇ05 | Çoklu yıldızların ve değişen yıldızların ifade eder ve özetler |
| ÖÇ06 | Gökyüzünde yıldızların dışındaki bölgeyi inceler |
| ÖÇ07 | Gökadaların temel özelliklerini açıklar |
| ÖÇ08 | Kozmolojiyi tanımlar, Galaksi ötesi kaynakların farkına varır |
| ÖÇ09 | Yaygın kaynakları tanımlar, |
| ÖÇ10 | Öğrenme düzeyleri belirlenir |
| ÖÇ11 | Dünya dışı yaşam araştırmalarını açıklar |
| ÖÇ12 | Teleskop ve astronomik aletleri kullanmayı öğrenir |
| ÖÇ13 | Astronomi aletlerini ifade eder |
| ÖÇ14 | Uzay çalışmalarını özetler |
| ÖÇ15 | Görüntü işleme tekniklerini öğrenir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Zaman kavramı, Görünen ve gerçek hareketler, Gök Koordinat Sistemleri: Ufuk, saat, ekvator, ekliptik ve galaktik koordinatlar. | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 2 | Temel Bilim Dalı olarak Astronomi, Evren Modelleri, Yunan Astronomisi, Yunan Okulları, Astroloji ve Astronomi, Ortaçag Döneminde Astronomi: Avrupada Astronomi, İslam Dünyasında Astronomi, Endülüs Astronomisi. Osmanlı Astronomisi, Rönesans Sonrası Gelişmeler: Nikolas Copernicus, Tycho Brahe. Modern Astronominin Doğuşu: Johannes Kepler, Descartes, Galileo Galilei, Isaac Newton. 17. yy Sonrası Modern Astronomi ve Çağdaş gözlemevlerinin gelişmesi. | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Gezegenlerin; Görünen hareketleri, , Güneşe ortalama uzaklıkları, Gezegenlerin hareketlerine ait teoriler, Kepler kanunları ve fiziksel anlamları, kütle, uzaklık ve çaplarının tayini. | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Yıldız Katalogları, Yıldızların Uzaklıkları, Yıldızların Parlaklıkları. Yıldız Tayfları ve Tayfsal Sınıflama, Boltzman ve Saha Kanunları. Tayfsal Özelliklerin Fiziksel Yorumu, Yıldızların Sıcaklıkları. Hertzsprung-Russel (HR) Diyagramı, Yıldızların Hareketleri. Çift Yıldızlar: | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Çift Yıldızlar, Yıldız Kümeleri, Açık Yıldız Kümeleri, Küresel Yıldız Kümeleri. Oymaklar, Öbekler. Değişen Yıldızlar: İsimlendirme ve Gözlemi, Pulsasyon Yapan Yıldızlar. Patlayan Değişen Yıldızlar. | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Gökyüzünde yıldızların dışındaki bölgenin incelenmesi analizi. | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Galaksi: Galaksinin Geometrik Yapısı, Galaktik Hareketler, Galaksinin Kütlesi, Galaksinin Fiziksel Yapısı, Yıldızlararası Soğurma, Yıldızlararası Polarizasyon, Galaktik Radyo Işınımlar. | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Bulutsu tanımı, tipleri evrimi, bulutsu fotoğraflarının incelenmesi analizi | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Öğrenme düzeylerinin belirlenmesi | Sınav | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Dünya dışı yaşamların araştırılması ile ilgili yapılan çalışmaların incelenmesi | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Açısal uzaklığın pratik ölçüm yöntemleri, takım yıldızları, koordinat sistemlerinin gökyüzünde uygulaması, gök haritasının kullanımı, teleskop yardımıyla Güneş ve değişen yıldız gözlemleri, bu gözlemlerin indirgenmesi, ışık eğrisinde minimum zamanının belirlenmesi. Rapor hazırlatma. | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Rol Oynama |
| 13 | Teleskop nasıl çalışır, Teleskop optiği, Teleskop nasıl kullanılır. CCD nedir, filtre nedir ne işe yararlar, sorularının cevapları araştırılacaktır. | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Uzay uçuşlarının tarihi gelişimi ve fiziksel özellikleri, Uzay yerleşim alanları, gezegenlere insanlı uçuşlar, uzay araştırmalarının sosyolojik etkisi, Yerin uzaydan algılanması, evrende yaşam olasılıkları;Temel kavramlar, Elektromagnetik tayf, Uydu çeşitleri, Uydu fırlatma teknikleri, Yörünge hesabı. | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Uydu sistemleri; Uydu iletişimi; Sinyal analizi; Coğrafi bilgi sistemleri; Haritalama; Uydu verilerinin incelenmesi; 2 boyutlu görüntü işlemi; Uydu verilerine atmosfer etkileri; Orman, Tarım alanları ve Su Havzalarının kontrolü-Cağ Üniversitesinde bulunan planetaryumun gezilmesi | Konuyla ilgili materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri, Beyin Fırtınası |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||