TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ |
| SPOR YÖNETİCİLİĞİ PR. | |
| Kod | SYB313 |
| Ad | İş Ahlakı ve Sosyal Sorumluluk |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | MB Meslek Bilgisi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. YELİZ ŞİRİN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. YELİZ ŞİRİN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersde, çeşitli felsefi ve pratik yaklaşımların tanıtılarak, etik ve ahlak açısından doğru-yanlış tanımlamaları, iletişimsel eylemler, mesleki kural ve davranışlar, toplumsal değişim ve etik, popüler kültür ve etik konuları işlenecektir ve sosyal sorumluluk çalışmaları incelenerek sosyal sorumluluk projeleri yazılacaktır.
Dersin İçeriği
Bu ders, etik kuramları tarihçesine bakış, farklı yaklaşımlar: deontolojik-teleolojik etik, sosyal sorumluluk araştırmaları, sosyal sorumluluk projesi yazma örnek konu seçimleri ve araştırma olanakları ve proje sunuşları biçiminde işlenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Çetin Bektaş. (2022). İş Ahlakı ve Sosyal Sorumluluk. 1. Basım. Beta Yayınları.
Notlar
Ders Sunumları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sosyal, sanatsal sportif ve kültürel etkinlikler düzenleyerek içinde yer aldığı etkinlikleri ya da gözlemledikleri olayları raporlar, paylaşır. |
| ÖÇ02 | Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alarak alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. |
| ÖÇ03 | Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazanır. |
| ÖÇ04 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlardaki eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
| ÖÇ05 | Etkin dinleme, empati kurma ve kendini ifade etme gibi liderlik ve spor yöneticiliği becerileri geliştirir. |
| ÖÇ06 | Mesleki etik ilkelere uygun davranır. |
| ÖÇ07 | Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. |
| ÖÇ08 | Spor organizasyonlarının iç ve dış çevresini analiz ederek değişen koşullara uygun kararlar alır. |
| ÖÇ09 | Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. |
| ÖÇ10 | Spor örgütlerinin kültürü ve etik değerlerinin yönetsel kararları nasıl etkilediğini kavrar. |
| ÖÇ11 | Spor bilgisi ve kültürünü kazanarak, olimpizm felsefesini topluma aktarır. |
| ÖÇ12 | İşletme örgütlerinin ahlaki ve sosyal sorumluluklarını güncel gelişmeler ışığında kavrar. |
| ÖÇ13 | Yerel, ulusal ve uluslararası olayları eleştirel bir bakışla izler/yorumlar. |
| ÖÇ14 | Bireysel olduğu kadar grup içerisinde de çalışma yapabilme yetkinliğine sahip olur. |
| ÖÇ15 | Sosyal bilimlerin farklı alanlarında düşünme, kendi uzmanlık alanlarına uyarlama ve gerektiğinde araştırma yapabilme becerisi kazanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor yönetimi alanında yönetim, liderlik teori ve kavramları, spor organizasyonları, sorunları, politikaları ve tarihsel süreçleri hakkında bilgileri açıklar | 2 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Spor yönetimi alanına ilişkin bilgi ve beceri süreçlerini planlar. | 3 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Spor tesislerine ve teknolojilerine dair yönetim süreçlerini denetler. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre denetimlerini yapar. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Spor kültürü, felsefesi ve örgüt kültürü ile etik değerleri yönetsel süreçlerde kullanmayı benimser. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çalışma ortamında örgütsel amaç, hedef ve strateji belirler. | 5 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Spor branşlarının teknik taktik ve yönetsel becerileri süreçlerini planlar. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kurumun yönetim fonksiyonlarını uygular ve paydaşlarıyla ilişkilerini düzenler. | 1 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Spor yönetimi alanında bilgiye ulaşır ve eleştirel düşünme becerisini kullanarak analiz eder. | 2 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genel insan anatomisi, fizyolojisi ve beslenmesi hakkında bilgileri açıklar. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kurumun yönetim fonksiyonlarını uygulayarak paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder/ yürütür. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Spor organizasyonu ve etkinliklerini planlar / yönetir. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Toplumsal sorumuluk bilinciyle spor kurumlarına proje/etkinlikler düzenler/uygular. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel çerçevesi anlatılır | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | İş ahlakı ve sosyal sorumluluk kuramları tarihçesine bakış | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Sorumluluk ve Ahlak kavramlarının tanımı | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Sosyal Sorumluluk kavramının tanımı | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Rol Oynama |
| 5 | Sosyal Sorumluluk piramidinin açıklanması | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 6 | Kurumsal Sosyal Sorumluluğun Açıklanması | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | etik ilkeler ve kuramlar | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Ders Notlarını Okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Sporda etik ilkeler | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 10 | Sporda sosyal sorumluluk uygulamaları | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Sosyal Sorumluluk piramidinin spor açısından incelenmesi | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Sporda sosyal sorumluluk Projelerinin incelenmesi | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Sosyal sorumluluk projesinin yazılma aşamalarının anlatılması | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | Örnek sosyal sorumluluk projelerinin incelenmesi | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 15 | Örnek Sosyal sorumluluk projesi yazma | Ders Notlarını Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 16 | Final Sınavı | Ders Notlarını Okuma | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
| 17 | Final Sınavı | Ders Notlarını Okuma | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||