TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TES341 |
| Ad | Bügünkü Türk Halkları |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | AE Alan Eğitimi Dersleri S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Melek ÇUBUKCU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi Melek ÇUBUKCU
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders ile , Günümüz Türk halklarını coğrafyaları ile tanıyarak dil ve kültür ilişkisini görebilmek amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Türk halklarını dil ve lehçelerini tanıma Türk halklarının etkileşim içinde olduğu diğer halkları ve dillerini tanıma aradaki ilişkileri görme bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Nevzat Özkan, Türk Dilinin YurtlarıMustafa Öner, Bugünkü Kıpçak Türkçesi
Notlar
Nevzat Özkan, Türk Dilinin YurtlarıMustafa Öner, Bugünkü Kıpçak Türkçesi
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Türk halklarını tanıyarak sınıflandırır. |
| ÖÇ02 | Türk dil ve lehçelerinin bugünkü coğrafyasını açıklar. |
| ÖÇ03 | Türk halklarının ilişkide olduğu halkları ve dilleri açıklar. |
| ÖÇ04 | Türkçenin etkileştiği dilleri açıklar, uygulama yoluyla değerlendirir. |
| ÖÇ05 | Tarihi Türk halkları ile günümüz Türk halkları arasındaki ilişkileri değerlendirir. |
| ÖÇ06 | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini açıklar. |
| ÖÇ07 | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini açıklar. |
| ÖÇ08 | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemler ışığında sınıflandırır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. | 4 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. | 3 |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. | 4 |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. | 3 |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tarihi kaynaklarda Türk halkları hakkındaki bilgiler Türkçe kaynaklar Divanü Lugatit Türk Şecerei Terakime vb yabancı dillerdeki kaynaklar Arap Fars Çin Bizans Rus Ermeni Macar kaynakları | kaynak okuma | |
| 2 | Tarihi kaynaklarda Türk halkları hakkındaki bilgiler Türkçe kaynaklar Divanü Lugatit Türk Şecerei Terakime vb yabancı dillerdeki kaynaklar Arap Fars Çin Bizans Rus Ermeni Macar kaynakları 2 | kaynak okuma | |
| 3 | Tarihi kaynaklarda Türk halkları hakkındaki bilgiler Boy kavim halk töre oguş ve benzeri kavramların niteliği üzerine değerlendirme | kaynak okuma | |
| 4 | Tarihi kaynaklarda Türk halkları hakkındaki bilgiler Boy kavim halk töre oguş ve benzeri kavramların niteliği üzerine değerlendirme 2 | kaynak okuma | |
| 5 | Türkiye ve çevresinde Türkler Kıbrıs Bulgaristan Yunanistan Makedonya Yugoslavya Romanya Irak İran (Azerbaycan TürkleriTürkmen Türkleri Kaşkay Türkleri) | kaynak okuma | |
| 6 | Türkiye ve çevresinde Türkler Kıbrıs Bulgaristan Yunanistan Makedonya Yugoslavya Romanya Irak İran (Azerbaycan TürkleriTürkmen Türkleri Kaşkay Türkleri)2 | kaynak okuma | |
| 7 | Türkiye ve çevresinde Türkler Afşar Türkleri Bayat Türkleri Halaç Türkleri Kaçar Türkleri Karapapak Türkleri Ebi Verdi Türkleri | kaynak okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. | |
| 9 | Türkiye çevresinde Türkler Şahsevenler ve Karadağlılar Hamse Türkleri Sungur Türkleri) Suriye Yurt dışında yaşayan Türkiye Türkleri Gagavuzlar | kaynak okuma | |
| 10 | Türkiye çevresinde Türkler Şahsevenler ve Karadağlılar Hamse Türkleri Sungur Türkleri) Suriye Yurt dışında yaşayan Türkiye Türkleri Gagavuzlar2 | kaynak okuma | |
| 11 | Kafkasyada Türkler Dağıstan Türkleri Kumuklar Nogaylar Karaçay Balkarlar | kaynak okuma | |
| 12 | Kafkasyada Türkler Stavropol Türkleri Kafkasya Türkmen Türkleri Ahıska Türkleri Gürcistandaki Türkler | kaynak okuma | |
| 13 | Azerbaycan Türkleri Türkmenistanda Türkmenler | kaynak okuma | |
| 14 | Azerbaycan Türkleri Türkmenistanda Türkmenler2 | kaynak okuma | |
| 15 | Kazaklar Karakalpaklar Kırgızlar | kaynak okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları 1 | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||