TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FZK418 |
| Ad | Araştırma Projesi |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. CEBRAİL GÜMÜŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı Fizik eğitiminin son yılında, İleri lisans düzeyinde bir konuyu değişik kaynaklardan araştırmayı ve araştırma sonucunu öğrendiği kavramları kullanarak rapor haline getirip sunmayı öğrenmektir.
Dersin İçeriği
Bu derste Bölüm öğretim üyelerinin rehberliğinde, belirlenen bir konuda araştırma yapma işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Fizik 1-2-3 - Raymond A. Serway, Robert J. Beichner Palme Akademik, 2020
Notlar
Konu ile ilgli kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Fizik alanında proje hazırlar. |
| ÖÇ02 | Alanında ilginç problemleri tasnifler. |
| ÖÇ03 | Araştırma yapmak istediği konuda kaynakları belirler. |
| ÖÇ04 | Seçilen kaynakları doğru bir şekilde kullanarak problemi çözer. |
| ÖÇ05 | Çözdüğü problemi kurallara uygun yazarak veya sözlü ifade eder. |
| ÖÇ06 | Tek ya da grup olarak sorumluluk alır. |
| ÖÇ07 | Teknoloji Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
| ÖÇ08 | Proje çalışmasını alana göre tasarlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri takip ederek bilimsel yöntem ve teknikleri kullanır. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir, bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır ve alanıyla ilgili deneyleri tasarlar. | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | 2 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilerek kendisini geliştirir. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bireysel gelişimin önemini bilerek gereğini uygular. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Fizik alanındaki gelişmeleri izleyip öğrenerek toplumsal etik açısından değerlendirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma projesini belirler | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 2 | Proje hakkında bilgi toplar | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 3 | Konu seçimi için araştırma yapılır | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 4 | Araştırmaları analiz eder | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 5 | Seçilen konu ile ilgili kaynak araştırması yapılır | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 6 | Kaynaklardan yararlanarak problemin çözümü için planı hazırlanır | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 7 | Yapılan çalışmaları sorumlu öğretim üyesi ile paylaşır. | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 8 | Ara Sınav | Genel tekrar | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 9 | Proje çalışmalarını sorumlu öğretim üyesi ile tartışır | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 10 | Çalışma planına uygun çalışma sürdürür | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 11 | Proje bölümlerini belirler | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 12 | Proje planına uygun çalışma sürdürür | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 13 | Yapılan proje çalışmalarını düzenler | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 14 | Projeyi kontrol eder | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 15 | Projesini sunuma hazırlar | Kaynaklar okunsun | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 96 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,84 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||