TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FZK416 |
| Ad | Deneysel Fizik ve Ölçme Yöntemleri II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Ayhan ATIZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. Doç. Dr. Selda KILIÇ ÇETİN (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı bölümümüzde yapılan çalışmalar hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmasını ve bir öğretim üyesi gözetiminde bir araştırmanın/deneyin/gözlemin/simülasyonun parçası olarak iş yapmalarını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste öğrenciler öğretim üyeleri ile 2-4 haftalık deneysel çalışmalar yapar, sonuçlarını bir rapor halinde sunarlar. Yapılacak deneyler her dönem başında ilan edilir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Yoğunluk Fonksiyonel Teorisi: Pratik Bir Giriş, Çev. Ed. Sezgin Aydın, Nurettin Körözlü, nobel, 2012.
Notlar
X-ışınları Kristalografisi, Mehmet Kabak, Bıçaklar Kitabevi, 2004. Katıhal Fiziğine Giriş, C. Kittel, Çev. Gülsen Önengüt, Demir Önengüt, Palme Yayıncılık, 2014.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Konuyla ilgili Deney tasarlar. |
| ÖÇ02 | Grafik çizmeyi, hata hesabı yapar. |
| ÖÇ03 | Bir deneyin sonuçlarını rapor eder. |
| ÖÇ04 | Konuyla ilgili Rapor hazırlar |
| ÖÇ05 | Grup çalışması yapmanın önemini tartışır. |
| ÖÇ06 | Deney ile teori arasındaki ilişkiyi kurar. |
| ÖÇ07 | Yapılan bir çalışmayı başkalarına aktarır. |
| ÖÇ08 | Güncel deney çalışmalarını takip eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri takip ederek bilimsel yöntem ve teknikleri kullanır. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir, bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | 2 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır ve alanıyla ilgili deneyleri tasarlar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilerek kendisini geliştirir. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bireysel gelişimin önemini bilerek gereğini uygular. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Fizik alanındaki gelişmeleri izleyip öğrenerek toplumsal etik açısından değerlendirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, dersin tanıtımı ve ölçme, değerlendirme, grafik çizme, hata hesabı ile ilgili temel bilgiler | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 2 | 1 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 3 | 2 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi (devam) | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 4 | 3 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi (devam) | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 5 | 4 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 6 | 5 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi (devam) | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 7 | 6. Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi (devam) | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
|
| 9 | 7 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 10 | 8 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi (devam) | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 11 | 9 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi (devam) | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 12 | 10 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 13 | 11 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi (devam) | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 14 | 12 Çalışma: Deney/gözlem/simulasyon ile ilgili temel teorik bilgiler, Deneyin yapılması, raporların hazırlanması ve teslim edilmesi (devam) | Ders kitabından, dağıtılan materyallerden ilgili konu çalışılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 15 | Genel tekrar, eksikliklerin giderilmesi | Tekrar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 154 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,16 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||