TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FZK412 |
| Ad | Kuantum Fizik Lab. II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi ŞADİ YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı Kuantum Fiziği deneylerini yaparak, alınan kuantum mekaniğe yönelik derslere alt yapı hazırlamaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste Hall olayı, NMR, ESR, Compton saçılması, Milikan yağ damlası, Soğurma Tayf Ölçer Deneyi, Frank Hertz deneyleri işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Kuantum Fiziği Föyü
Notlar
İnternet
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kuantum ile ilgili deneyleri tasarlar. |
| ÖÇ02 | Bir konuya yönelik deney tasarlar |
| ÖÇ03 | Nano boyutun farkına varır |
| ÖÇ04 | Elektron yükünün kuantize olduğunu tasarladığı deneyle gösterir |
| ÖÇ05 | Compton saçılmasını açıklar |
| ÖÇ06 | Franck Hertz deney sonuçlarının günlük yaşama etkilerini ifade eder |
| ÖÇ07 | Hall katsayısıölçümünü yapar |
| ÖÇ08 | Spin rezonans olayını açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri takip ederek bilimsel yöntem ve teknikleri kullanır. | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir, bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır ve alanıyla ilgili deneyleri tasarlar. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | 2 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilerek kendisini geliştirir. | 2 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bireysel gelişimin önemini bilerek gereğini uygular. | 2 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Fizik alanındaki gelişmeleri izleyip öğrenerek toplumsal etik açısından değerlendirir. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuvar Tanıtımı ve Grup Oluşturma | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması |
| 2 | Giriş | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması |
| 3 | Hall Olayı Deneyi | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması |
| 4 | Nükleer Manyetik Rezonans (NMR) Deneyi | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması |
| 5 | Milikan Yağ Damlası Deney | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 6 | Elektron Spin Rezonansı Deney | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 7 | Cıvalı Franck Hertz Deneyi | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar, Grup Çalışması |
| 8 | Ara Sınav | Genel Tekrar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Foto Direnç Akım-Gerilim Karakteristiği Deneyi | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 10 | Soğurma Tayf Ölçer Deneyi | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 11 | Compton Saçılması Deneyi | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 12 | 1 Uygulama | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 13 | 2 Uygulama | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 14 | 1 Telafi Haftası | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Deney / Laboratuvar |
| 15 | 2 Telafi Haftası | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Deney / Laboratuvar |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||